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部编版语文七年级上学期第四单元学情评估试题（含答

案）

第四单元学情评估

一、积累与运用(25分)

1．校文学社准备拍摄一部《礼赞2022》的短片，下面这段文

字是短片的开篇词，请你帮忙完善文字稿。(4分)

2022年的星空，因众多修身养德之人而光辉灿烂。2022年的

山河，总有人在默默守护。他们中有沉默guǎ言、以微薄之力辛勤耕

耘的普通人，也有热忱纯cuì、立场坚定的民族楷模……他们从不同

方面诠释着人生的意义和价值，彰显着理想光辉和人格力量，让那些

怅然的人获得精神的滋养、人生的启迪。

(1)结合语境，根据拼音写汉字。(2分)

沉默guǎ()言纯cuì()

(2)加点字在文中的读音是()(2分)

A．bózhǎngB．bóchàng

C．báozhǎngD．bǎochàng

2．古诗默写。(8分)

修辞手法的运用，可以使诗歌语言生动形象，增强表现力，更富

意蕴。“日月之行，若出其中；(1)____，(2)____”(《观沧海》)

运用夸张的修辞手法，创造出一种极其开阔的意境；“(3)____，

(4)____”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)运用拟人的修辞手法，

抒发了对远行友人的关切和同情；“(5)______，(6)____”(《夜

上受降城闻笛》)运用比喻的修辞手法，描写了边塞月夜的独特景色；

“(7)____，(8)____”(《潼关》)运用拟人的修辞手法抒发了

诗人勇往直前、追求个性解放的少年意气。

3．名著阅读。(任选一题作答)(4分)

我们在读名著时，要注重整本书的阅读。读了《朝花夕拾》《西

游记》后，你有什么感受和看法呢？请从下面两题中任选一题作答。

(1)读了《朝花夕拾》，消除了我们与经典的隔膜，拉近了我们与

鲁迅的距离。在这十篇散文中，我们看到的是具有战斗精神的鲁迅，

是饱含深情的鲁迅，是富有童真童趣的鲁迅，是幽默的鲁迅。请结合

《朝花夕拾》中相关篇目及内容，从以上四个方面谈谈你的理解。

(2)请从情节和手法两个方面，结合相关内容说说你对《西游记》

的看法。

4．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意

完整连贯、逻辑严密。(2分)

河南是一片红色热土，(1)____。焦裕禄精神、红旗渠精神、

愚公移山精神、大别山精神等，它们是河南红色文化的集中体现，也

是中国革命精神谱系的重要组成部分。红色资源的珍贵价值，不仅在

于它的历史光辉，(2)__。充分挖掘利用好这座“红色富矿”，是

保护、传承、弘扬河南红色文化的必然要求。

5．华新中学举办“逐梦好青年，接续向未来”综合性学习活动，

请你参与。(7分)

(1)【秀·青年风貌】校团委邀请你拟写一条宣传语。请你结合语

段中的画线句完成宣传语的上句。(2分)

新时代中国青年刚健自信、担当有为，坚定拥护党的领导，奋力

走在时代前列，展现出前所未有的昂扬风貌：追求远大理想，与国家

同呼吸，与人民共命运，时刻彰显着鲜明的爱国主义精神；传承伟大

使命，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，勇做开拓、进取的时代先

锋。

上句：___

下句：传承使命勇做时代先锋

(2)【燃·青春接力】跨越百年，三代青年相聚一堂。面对主持人

“青春应该做什么”这个提问，请你补全当代青年的回答。(2分)

李大钊：我生活在水深火热的时代。我的青春是用热血和生命，

创造一个崭新的中国。

雷锋：我生活在欣欣向荣的新社会。我的青春是用拼搏和汗水，

建设一个美丽的中国。

当代青年：我生活在繁荣富强的新时代。我的青春是