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年第期物理通报物理学史与教育
20226
近年高考物理中物理学史题目的分析*
5
金鑫宇宁长春汪亚平
()
西藏大学理学院西藏拉萨850000
(:)
收稿日期20220115
:《》,
摘要自年普通高中物理课程标准发布以来对于物理学史方面提出了更多建议和要求在新高考评
2017.
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价体系的背景下从近年的全国高考题出发对物理学史的相关题目进行整理和分析探索高考命题与核心素养
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,
的深层次联系并就物理学史服务于高中物理教学给出了一些建议.
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关键词高考试题物理学史教学建议
:“”“
物理学史对于物理教育有许多重要功能第考从主要基于考查内容的一维评价模式向考查
,,、、”
一物理学史本身是物理学的重要组成部分让学生内容考查要求考查载体三位一体评价模式的
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3
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了解整体的物理学发展史有助于学生对物理知识转变.
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体系大逻辑的把握第二物理学史中对于重大科而正是基于以上背景即物理学史对于高中物
.
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学问题真实而曲折的发现和研究历程与教科书中呈理教学的重要功能普通高中物理课程标准对于
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现出来的自然而然的物理学建立过程不尽相同物理学史提出的建议和要求以及新高考评价体系
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