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文本信息《石灰吟教学设计》，于谦，明代诗人，石灰吟，托物言志诗生成的摘要文章介绍了中国古代诗人于谦创作的《石灰吟》教学设计，阐述了该作品的特点与寓意，旨在让学生理解石灰的坚韧不屈洁身自好的品质，并体验其在历史和社会中的作用注此摘要是基于给定的内容，未提供具体的数据和分析，只是对文本进行概括性的介绍和总结具体内容可能需要查阅完整的书籍或在线资料来获取更详细的信息
石灰吟教学设计
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《石灰吟》教学设计
教材分析：
《石灰吟》是苏教版第十二册第六单元第20课的教学内容,作者是明代诗人于谦.这是一首托物言志诗.作者以石灰作比喻,赞颂了石灰坚强不屈、洁身自好的品质,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心,抒发了诗人不同流合污,坚决同恶势力斗争到底的思想感情.
教学目标：
1．正确、流利、有感情地朗读《石灰吟》,背诵《石灰吟》.
2．学会2个生字,理解诗句中的词语,并说说诗句的意思.
3．凭借诗歌内容,感受石灰坚强不屈、洁身自好的精神.让学生明白本首诗运用了托物言志的写作手法.
教学重难点：
重点：说说诗句的意思
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