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人民警察招考选拔面试（哲理类问题）模拟试卷5

一、面试题(本题共4题，每题1.0分，共4分。)

1、习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议时着重强调，“既要金山银山，更要绿水青山”。请谈谈你对这句话的理解。

标准答案：习总书记这句话中的“金山银山”代表的是经济建设，“绿水青山”代表的是生态环境建设，“既要金山银山．又要绿水青山”清晰地点明了我们对于经济建设与环境建设的态度——经济要发展，但是环境更需保护。在改革开放前期．我们急切追求经济发展．出现了重经济、轻环境的发展步调，为了眼前利益牺牲长远利益．为了今天的经济效益牺牲明天的生态效益，不计成本、不顾条件盲目发展，这虽为我国经济发展做出了“卓越”贡献．但是由此带来的生态环境破坏却日益严重。来势汹汹的雾霾肆虐地危害着人们的身体健康；一次又一次水污染爆发，喝一口安全的水都成了人们的奢望；围湖造田之下，湿地渐渐萎缩……一系列环境危机已为我们敲响警钟．生态环境建设刻不容缓。要想扭转当前的局面，真正实现“绿水青山”，政府应该拿出壮士断腕的决心，下大气力治水、治气、治渣，优化产业结构，调整工业结构，注重生态文明建设。作为老百姓，也应该从自身做起，节能减排，以实际行动捍卫城市的生态效益。创造一个良好的生态环境，不断美化、优化城乡人居环境。只有这样，我们才能实现生态效益与经济效益的协调统一，从根本上减轻生态环境的压力，保护好“绿水青山”．实现可持续发展，让美丽中国深入人心!

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2、陶潜曾说：“勤学如春起之麦苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”谈谈你对这句话的理解。

标准答案：这句话告诉我，勤奋学习犹如春天的麦苗，看不见它增长，其实它每天都在长高；同样，放下学习犹如磨刀之石，无法一朝一夕就显现出来，但日积月累，终有所亏。此句话在提醒我们，在对待学习时，我们应坚持不懈，这样知识才会不断增长。古今中外，不乏这种坚持学习的事例，东晋著名大书法家王羲之自幼苦练书法，他每次写完字，都到自家门前的祠堂里洗毛笔，时间长了，一池清水变成一池墨水，正是这种勤学苦练，使王羲之终于成为千古流芳的著名书法家，被人们称为“书圣”。神童方仲永五岁时就能写下四句诗。从此，指定题材叫他写诗，他立刻就能写成，诗的文采和义理都有可取之处。同县的人认为他才能非凡，渐渐地请他父亲带他去做客，他的父亲觉得那样做有利可图，就每天领着仲永四处拜访本县的人．而不让他学习。过了十年，仲永的才华已经消失，像普通人一样了。王羲之的故事告诉我们只要持之以恒地学习，终会有所裨益，而方仲永的故事告诉我们，尽管自己领悟力高于常人，但若没有后天持续的学习．终有一天，也将会成为一个平凡的人。对于即将走上工作岗位的我们来说，我们有着更好的学习条件．应该将更多的精力投入到学习中。在工作中，我们要时刻加强学习，不可因为工作的繁忙而对学习掉以轻心．要让自己在工作中不断发展，不断成长，做一个对工作单位、对社会有用的人。

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3、曾国藩在家书中说道：“故吾辈在自修处求强则可，在胜人处求强则不可。”谈谈你对这句话的理解。

标准答案：题目中的这句话出自曾国藩家书《致九弟·宜自修处求强》，意思是我们在自修方面求强好胜是可以的，而在与人争胜负时求强好胜是不可以的。这句话告诫我们应该在提高自身修养、自身能力方面严格要求自己，力争做到更强，而在与人争论、和人有分歧的时候，则应该懂得一个“让”字，不能过分争强好胜。战国时期孙膑和庞涓同为鬼谷子的弟子，庞涓一心求胜，只欲与孙膑分出个高低来．虽然多次设计陷害孙膑，但最终还是因为才疏学浅，沦为孙膑的手下败将。而与庞涓相比，孙膑则毫无胜人之心．不过是以自修为乐，最终通过“围魏救赵”“马陵之战”扬名于世，还写成《孙膑兵法》被千秋万代所传颂。由孙膑和庞涓的故事我们可知，争强好胜固然不错，但一定要分清楚和谁争．自争有日益增进之趣．与人争则徒有满身负累。作为事业单位工作人员，我们肩负着为人民服务的使命，就应该积极践行社会主义核心价值观．不断提高自身道德修养；在专业素质方面要锐意进取，为自己提出高标准、严要求，不断学习先进的理论知识，提高自己的业务水平和专业素质，时刻注意体察民情民意，以便更好地为民服务。同时．要处理好与同事之间的关系，团结合作，互帮互助，不因小事和同事争利，维护良好的工作环境，创造良好的工作氛围。

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4、《后汉书》中所载：“天下皆知取之为取，而莫知与之为取。”意思是说：“人们都认为只有获取别人的东西才是收获，却不知道给予别人也是一种收获。”谈谈你对这句话的理解。

标准答案：俗话说：赠人玫瑰，手有余香。这与题目中的话有着异曲同工之妙，都是告诉我们，做人不能只知道向别人索取，还要知道奉献和付出。在我们的社会中，有很多这样乐于奉献的优秀人物