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精彩课堂欢迎参与重庆市111中学张莉
古埃及人利用燃烧冶炼铜燃烧是人类最早利用的化学反应之一
燃烧与我们的生活以及社会发展有着密切的联系
可燃物与氧气发发光、放热的氧化反应。
实验探究燃烧的条件实验操作燃烧被点燃分别在酒精灯上点燃木条和玻璃棒可燃燃烧需要分别点燃两只蜡烛,其中一支用烧杯罩住持续燃烧氧气很快熄灭同时点燃小木条和小煤块(用镊子夹取)燃烧,一定温度红。
着火点是物质固有的属性着火点是使可燃物达到燃烧时所需要的最低温度。
实验探究燃烧的条件实验操作燃烧被点燃分别在酒精灯上点燃木条和玻璃棒可燃燃烧需要分别点燃两只蜡烛,其中一支用烧杯罩住安静地燃烧氧气很快熄灭燃烧,红。同时点燃小木条和小煤块(用镊子夹取)一定温度（着火点）
探究小结2、燃烧的条件物质具有可燃性；可燃物与氧气（或空气）充分接触；温度达到燃烧所需要的最低温度（即着火点）(同时具备,缺一不可)
想一想
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小结灭火的原理1．隔离可燃物燃烧的条件1、物质具有可燃性2、与氧气充分接触3、温度达到着火点（同时具备）灭火就是——破坏燃烧的条件(其中之一)可燃物
触类旁通灭火的原理1．隔离可燃物燃烧的条件1、物质具有可燃性2、与氧气充分接触3、温度达到着火点（同时具备）2．隔绝氧气（或空气）灭火就是——破坏燃烧的条件(其中之一)可燃物
触类旁通灭火的原理1．隔离可燃物燃烧的条件1、物质具有可燃性2、与氧气充分接触3、温度达到着火点（同时具备）2．隔绝氧气（或空气）3．降温到该物质的着火点以下。灭火就是——破坏燃烧的条件(其中之一)可燃物
我能行生活中灭火事例和方法用灯帽盖灭用锅盖盖灭隔绝空气(或氧气)隔绝空气(或氧气）降温并隔绝空气油锅着火碰倒酒精灯着火湿抹布扑灭纸箱着火降温到着火点以下用水浇灭关闭阀门煤气着火隔离可燃物隔离可燃物电器着火切断电源
自主学习液态二氧化碳灭火器干粉灭火器泡沫灭火器
几种常用的灭火器的使用液态二氧化碳干粉灭火器水基型灭火器档案室教学楼油井
珍爱生命、远离伤害、防患于未“燃”！
今天你有什么收获？灭火燃烧
根据自己住宅的特点，设计预防火灾的方案。（包括万一发生火时采取的灭火和自救措施）
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