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第一单元集体备课讲稿
时间:第一周
地点:中年级办公室
出席人:
主备人:
过程及内容:
教材分析:
这个单元安排了三篇课文《长城和运河》、《漂亮
的南沙群岛》、《庐山的云雾》、习作ll
及练习。这些
课文都抒发了作者热爱袒国时思想感情,目的在千培
养学生热爱大自然,热爱祖国的大好河山的思想感情。
教学理念:
学生对写景的文章已经有诸多的接触,但这个单
元的几篇描写较复杂,不仅有形象的比方、拟人,并
且尚有作者主观的想象和体会,并且描写的地点、景
物离学生较远,学生应在老师创设的情境下,入情入
境,去体验去感悟。
教学目的:
l、知识与技能
也对的认读生字,规范美观地写生字,会用词语
造句,仿写段落。
@能对的、流利、有感情的朗诵课文,背诵课文。
2、过程与措施
理解课文内容,有感情朗诵课文,对学生进行思
维训练和语言训练。把观测、想像、朗诵有机结合、
感学意境读、语言读,激发学生仔细观测,初步诱发
学生想像力。
3、情感态度和价值观
通过有感情地朗诵课文,激发学生观测自然,理
解自然的爱好,培养他们热爱大自然的思想感情。
教学重点:
认识单元中的新字词,以及掌握学习的措施。
教学难点:
理解课文,激发学生学会观测自然,热爱大自然,
热爱祖国的大好河山。
措施措施:
l
、扎实通过字词关,采用多种符合小朋友心理特
性的教学活动激活他们的学习爱好。比赛、抢答、猜
谜语等形式很受欢迎。把其放回句子当中,通过语境
加强理解。
2、在阅读教学中,培养学生学会独立思索,通过
多种的读书方式进行反复练读,使他们在读中充足思
索,在文中情境中受到热爱大自然,热爱祖国的大好
河山的情操的熏陶。
教学准备:投影仪、录音机、挂图、多媒体课件
课时安排:
l2课时
、长城和运河
2、漂亮的南沙群岛
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