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农村小学学校章程范文

第一章总则

第一条为了依法遵规按章管理学校，建立学校自主管理，自我约

束运行机制，依据《中华人民共和国教育法》第二十六条第(一)款之规

定，制定本章程。

第二条本校名称为xxx小学校。属全民所有制的普通完全中学，

是法人实体，依法享有民事权利，承担民事责任。

第三条本校接受xx乡人民政府的领导，隶属于筠连县教育局并对

其负责。

第四条本校的办学宗旨是：在中国共产党的领导下，以马列主义、

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想，全面

贯彻执行国家制定的教育方针，面向全体学生，全面提高学生的素质，

发挥学生个性特长，发展学生的实践能力与创新精神，培养学生学会

做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美，使他

们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

第五条本校的校训是：诚信守纪，奋发向上，开拓进取，立志成

才(简称为“诚”“奋”“拓”“志”)。

校风是：尊师、爱生、合作、自强。

教风是：敬业、奉献、求是、创新。

学风是：励志、惜时、勤学、善思。

第六条本章程是本校师生员工进行教育、教学、学习、工作和行

为的依据，本校师生员工必须认真贯彻执行。

第二章内部管理体制和机构

第七条校长由县教育局任命德才兼备、有较丰富办学经验和较好

业绩的人才担任。校长是学校的法人代表，对内全面负责和统一领导

;对外代表学校。在实行民主集中制的前提下，校长对学校的

教育、教学和行政管理工作，有最后决定权和最高指挥权。

第八条副校长由校长提名，经上级主管部门考核任免。政教处、

教务处、总务处正副职按主管部门制订的聘任条件、程序，竞聘上岗，

报上级主管部门按干部管理权限聘任。

第九条年级主任、班主任由政教处提名，报校长办公会讨论通过，

由校长聘任。教研组长由教务处提名，报校长办公会讨论通过，由校

长聘任。教师由教务处会同教研组长协调和平衡，报校长办公会讨论

通过，由校长聘任。其他行政、教辅、后勤服务人员分别由政教处、

教务处、总务处提名、考核，报校长办公会讨论通过，由校长聘任。

第十条逐步改革内部组织机构，按照精简、统一、效能的原则，

实行分级管理。建立和完善各种管理规章和负责制度。主要包括：校

长负责制、教职工聘任制、校内结构工资制、岗位责任制和考核奖惩

制度等五项内容。做到办事有规范，工作有职责，考核有指标，功过

有奖罚，使各部门、各层次人员，各司其职，各尽其责，准确而协调

地开展工作。

第十一条决策机构

1、校长办公会。校长办公会为学校最高决策机构，由校长负责召

集和主持，学校的党政校级正副人员参加，讨论和决定学校的重大事

项。

2、校务委员会。校务委员会是校长领导学校工作的审议机构。由

校长负责召集和主持，由学校党政领导、中层干部及工会、团委负责

人参加，讨论和审议校长提交的重大事项，以集思广益，确保决策的

正确性。校长在校务委员会中居于主导和最后的决断地位，有最后决

定权。

第十二条执行机构

1、学校办公室。学校安排一名行政具体抓。负责学校布置工作任

务的执行、反馈及协调工作，传达学校领导的工作意图，推动学校工

作的正常运转。

2、政教处。学校安排一名行政具体抓。负责学生思想品德的教育

德育工作方面的工作决策。

3、教务处。由学校教导主任具体抓。负责学校的教务工作，通过

教研组执行校长办公会和校务委员会关于教学方面的工作决策，落实

教学常规，执行教学工作计划，进行教学全程的组织、监督和调控。

4、总务处。由学校选任一名教师具体抓。负责学校的总务后勤和

勤工俭学工作，为教育教学和科研服务，为师生服务，理好财，管好

用好校产。搞好校舍建设，负责校园的绿化、美化、净化工作。

第十三条监督机构

1、学校党组织。学校党支部是中国共产党在学校的基层组织，起

政治核心和战斗堡垒作用。党支部在行政工作上支持校长充分、正确

履行职权，保证和监督党的路线、方针、政策和国家教育计划在学校

得以正确贯彻执行，确保学校办学的社会主义方向。

2、教职工代表会。教代会是学校民主管理的基本形式，主要是通

过信息反馈和民主监督来实现民主管理职能