统编版五年级上册第二单元语文园地二 课件（共26张PPT）.pptxVIP

语文五年级上册;交流平台;;为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。;读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息。;学习小伙伴提到的提高阅读速度的方法，分别在本单元课文学习中出现过，梳理一下本单元所学的提高阅读速度的方法吧！;课文;结合自己的阅读经历，说一说：你在本单元的学习中尝试了哪些提高阅读速度的新方法？你有什么感受？;了解了方法不等于就能够提高阅读速度，大家要在今后的课内外阅读中有意识地运用这些方法，才能不断地提高阅读速度。小学阶段对于默读的要求是一分钟不少于三百字，大家平时要多多练习，争取达标。;词句段运用;读下面的语句，说一说括号外的句子与括号内句子的关系。;只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍!

（）;在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。 （ ）;提炼句子意思的方法：

1.一边读一边思考。

2.抓住关键词。

3.从具体的描述中概括出主要意思。

4.要在阅读实践中不断训练自己的概括能力。;语文五年级上册;大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。;奋不顾身;喋喋不休;妈妈一看见我看电视，就在那里说个没完，一会儿说：“你作业做完了吗？”一会儿说：“错改正了吗？”一会儿又说：“哎，怎么光知道看电视，不认真看书……”;日积月累;自读名句，说一说名句的意思，体会名句表达的珍惜时间的主题。;;;;;再读一读这些名句，并背诵下来。