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重庆交通大学教师岗位聘用实施细则（试行）

交大〔2016〕344号

根据《重庆市高等学校岗位设置管理指导意见》（渝人发〔2008〕43号）和教育部《关于深化高校教师考核评价制度

改革的指导意见》（教师〔2016〕7号）等文件精神，结合《重庆交通大学岗位设置与聘用管理实施办法（试行）》（交

大〔2016〕343号）的有关规定，为激发教师教书育人、科学研究、创新创业活力，做好教师岗位的聘用工作，特制定

本实施细则。

一、教师岗位设置原则

教师岗位是具有教育教学、科学研究工作职责和相应能力水平要求的专业技术岗位，是学校专业技术岗位中的主体岗位。

教师岗位设置要有利于学校发展的总体要求，有利于优化我校师资队伍结构和形成一支结构合理的高水平师资队伍，有

利于提高教师的素质和水平；要体现以学科建设为龙头，以提高教育教学质量为中心，要充分调动和发挥教师在教育教

学、科学研究、学科建设和社会服务中的积极作用。

二、教师岗位设置情况

根据学校的内设机构、编制数及机构规格，我校设置的教师岗位总量控制在全校岗位总数的57%左右，教师岗位分为

11个等级，即二至十二级岗位，最高等级为教授二级岗位。

教授二级岗位业务任职条件及聘任按上级有关规定执行。

教授三至四级岗位由学校组织聘用，教师岗位五至十二级由各学院（部）组织聘用。

三、教师岗位的任职条件

（一）基本条件

1.遵守宪法和法律；

2.具有良好的品行；

3.具备相应专业技术任职资格，实行资格准入控制的，应具备准入控制的执业资格；

4.适应岗位要求的身体条件；

5.上年年度考核结果为称职（合格）及以上。

（二）上岗条件

1.教授二级岗位

教授二级岗业务任职条件按上级有关规定执行。

2.教授三级岗位

（1）聘任教授四级岗位满3年且具备下列任职条件之一，可直接申报教授三级岗位：

①符合二级岗位申报条件，因指标等原因未能竞聘上二级岗位的人员。

②聘任正高级职务满12年，且任现职以来全职在岗承担学校教学科研或管理工作。

③具备表1所列其中1项条件。

表1教授三级岗位业务任职条件（一）

类别序号选项条件

1全国模范教师、全国优秀教师、全国师德标兵、全国优秀教育工作者

2国务院政府特殊津贴获得者

重庆市首席专家工作室领衔专家、重庆市杰出专业技术人才、重庆市优秀专业技术人才、交通部青年科技英才、省

人才及社会影3

部级有突出贡献的中青年专家

响类

4两江学者特聘教授、巴渝学者特聘教授、省部级学术技术带头人、省部级人才工程一、二层次人选

省部级名师、省部级名师奖、省部级教学名师、入选教育部新世纪优秀人才支持计划者、教育部高校青年教师奖获

5

得者

6任现职以来，获国家教材一等奖个人排名前2名或二等奖个人排名第1名或主编（排名第一）国家级规划教材

获任现职以来，获国家级教学成果奖；或获省部级教学成果奖一等奖个人排名前2名；或获省部级教学成果奖二等奖

7

奖个人排名第1名

类任现职以来，获国家级科技成果奖；或获省部级科技成果奖一等奖个人排名前2名；或获省部级科技成果奖二等奖

8

个人排名第1名

任现职以来，担任国家“973计划”课题负责人，或国家“863计划项”目负责人，或国家科技支撑计划课题负责人，或

9国家自然科学基金重大、重点研究计划项目负责人；或国家哲学社会科学基金重大、重点研究计划项目负责人；或

国家重点研发计划项目负责人；或国家科技重大专项项目负责人

项目及成果类任现职以来，主持国家自然科学基金面上项目或国际合作项目或国家科技项目或国家社科基金项目2项及以上，并

10

经相关部门验收结题

任现职以来，以第一作者或通讯作者发表的学术论文被SCI、SSCI、A＆HCI、EI（核心版）、CSS