省教学活动2012.5(发给各个教研组的).doc

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关于开展黑龙江省中等职业学校优秀多媒体教学课件、

优秀课堂教学设计、优质课、教育叙事评选活动的通知

各市(地)教育学院、教育研究院、教师进修学院,绥芬河、抚远县教师进修学校,省属中专学校:

为促进我省中职院校教师素质提高工程的全面实施,加强中职院校教师队伍的建设,培养和造就在教育教学中有较大影响、能充分发挥示范作用的优秀教师。现决定面向全省中职院校开展优秀多媒体教学课件、优秀课堂教学设计、优质课、教育叙事的评选活动.

一、指导思想

评审活动以提升教师专业发展为指导,根据全面实施素质教育和新课改的要求,遵循教师的成长规律,旨在建设一支能适应现代化教育需要,在教育改革中能发挥引领、带头作用的骨干教师梯队,促进我省中职院校教师队伍整体素质的提高。

二、评选活动的具体要求

(一)优秀多媒体教学课件评选要求

1.参评对象:具有良好职业道德和扎实专业知识的全省中职院校教师。

2.参评要求:

⑴制作直观、形象,利于学生理解知识;符合教学规律,突出重点,解决难点;针对性强,内容完整;有利于调动学生学习的积极性和主动性。

⑵取材适宜,内容科学、规范;所有表述的内容要准确无误;资料正确,符合现代教育理念.

⑶制作和使用要恰当运用多媒体效果;交互性较高、操作简便、快捷;可以被方便地更新,利于交流和提高。

⑷画面制作应具有较高艺术性,整体标准相对统一;所展示的语言文字应规范、简洁;声音清晰,无杂音,对课件内容有充实作用。

⑸适用于教师日常教学,界面友好;在调试和运行过程中不应出现故障,容错能力强,文档齐备。

⑹作品应将图、文、音、视、动画等表现方式有机结合,为可执行文件。作品的格式、开发软件、大小、时长不限,应易于安装、运行和卸载。单纯的PowerPoint等电子讲稿类不属于此次征集范围。

⑺由于部分优秀多媒体教学课件将在网上共享,因此申报课件应为原创作品,不得抄袭他人成果或上交往年评审过的作品(资料的引用必须注明出处)。作品如引起知识产权异议和纠纷,其责任由参评作者承担。

3.评审费用:本次活动评审费为80元.

4.材料上报:申报的课件以光盘形式报送一份,并附带《黑龙江省中等职业学校优秀多媒体教学课件参评申报表》一式一份与电子版(各项目要详细填写,必须加盖地市公章,否则不予评审)。各县(校)于2012年5月24

(二)优秀课堂教学设计评选活动要求

1。参评对象:具有良好职业道德和扎实专业知识的全省中职院校教师.

2。参评内容和要求

(1)指导思想与理论依据。

(2)教学背景分析:包括学生情况分析、教学方式与教学手段说明、技术准备,以及前期教学状况、问题、对策等研究说明。

(3)教学目标设计:包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维教学目标、教学内容安排等。

(4)教学过程与教学资源设计:本部分是教学设计的核心,应把教学内容、教学进程、学生活动、所需要的教学资源及教学指导策略表达清楚,要附教学流程图。

(5)学习效果评价设计:对本节课学生学习效果以及教师自身教学效果的评价分析,评价方式应尽可能做到目的性和可操作性强,灵活多样。

(6)教学反思:参评教师对课堂教学相关环节、要素、方法、手段等做出书面反思,总结一节课的成功与不足,并提出改进的办法.

(7)不得抄袭他人成果或上交往年评审作品。

3。评审费用:本次活动评审费为70元。

4.上报材料:申报的材料以纸质稿和光盘形式报送,同时附带《黑龙江省中等职业学校优秀课堂教学设计参评申报表》一式一份与电子版(各项目要详细填写,必须加盖地市公章,否则不予评审)。各县(校)于2012年5月2

(三)优质课评选活动要求

1。参评对象

具有良好职业道德和扎实的专业知识且有一定的教育教学理论素养的全省中等职业学校任职教师。

2.参评要求

⑴教学目标明确、具体,符合学生实际,可操作性强;对教材教学内容分析定位准确。

⑵教学内容充实,教学的重点、难点把握准确.

⑶教学环节安排合理,教学步骤完整;教学方法得当,教态得体,语言精练、生动,能调动学生的学习积极性和主动性。

⑷注重现代信息技术教学手段的应用,板书工整、规范、清晰、形象、直观。

⑸教学效果好,课堂气氛活跃、内外练习安排适当,能起到反馈信息的作用。

⑹不得抄袭他人成果或上交往年评审作品.

3.参评内容及办法

内容包括教案设计、课堂实录、教学反思三项内容。

⑴教案设计参评教师从国家规划教材(所教专业)中选择一节课内容,并根据该节课内容设计完整的教案。

⑵课堂实录根据教案设计的具体内容,实施课堂教学。基本要求为:以现代教育理论为指导,充分发挥学生的主体作用,教学目标明确,重点突出,教学方法灵活,教学手段先进,合理使用现代化信息技术手段,注重学生的合作意识、创新精神、实践能力的培养,教学效果良好.

⑶教学反思参评

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