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综合实践活动《同学们喜欢的运动》教学设计
课题同学们喜欢的运动单元第一单元学科综合实践年级二年级
《同学们喜欢的运动》这一主题活动来自学生对各种各样的运动项目的了解,在了解大
教材
家都喜欢什么运动,又学习了新的技术方法,又掌握了一项新的技能。这对于小学生的知识
分析
拓展和学习有很大帮助。
1.通过学习,认识各种各样的运动项目。
学习
2.通过学习,了解新的计数方法。
目标
3.做一个爱运动的好学生,保持身体的健康。
占了解各种运动项目
/\\\
难点学会使用正字计数法
教学过程
教学环教师活动学生活动设计意图
导入新课1、导入
师:同学们,你们爱运动吗?运动可以保持我学生回答问题激发学生的兴趣
们健康,增添我们活力,让我们看起来更积极
向上!快说说你们平时都喜欢什么运动项目?
引出课题
讲授新课运动对我们身体有很大好处:
1.控制体重;
2.增加肺活量;
3.改善身体新陈代谢;
4.改善睡眠。学生;了解运拓展学生知识,
运动与不运动的区别:动的好处以及让学生了解运动
1.经常运动的人身体更年轻,健康状况更好,不运不爱运动坏处带给我们的好处
动的人则可能存在精神和健康问题。
2.经常运动的人性格开朗,精神状态好,每天都充
满活力和快乐。
3.经常运动的人免疫系统比不爱运动的人强。
我们通过观看以下视频来了解一下,跑步这学生观看视频由视频引入接下
项运动对我们身体有什么好处。来的学习
常见的运动的好处:
1.打篮球:打篮球可训练脑部思考和判断能力及随
思考后身体继发的反射动作速度。
2.打羽毛球可以长高燃烧体脂,达到锻炼身体和减
肥的效果。
我们爱运动
在大人眼里,我们总喜欢蹦蹦跳跳,这是因为我
们需要通过运动来锻炼好身体,快快长大,就让我
们一起来关注这些,帮助我们健康成长的体育运动
吧!
问题柜台我们爱运动
1.同学们喜欢哪些运动项目?学生思考并回由问题引入今天
2.怎样避免在运动中受到伤害?答问题的学习内容
活动一同学们喜欢的运动
踢璀子,游泳,打乒乓球,跑步,每一项运动
都能给我们带来许多乐趣,也能帮我们锻炼身体。
到底哪些运动最受同学们的欢迎?我们来做个调
查吧!
首先我们一起了解一下,都有哪些运动项目。
1.跑步
学生了解各种增加学生知识技
2.打篮球运动项目
3.踢足球
4.瑜伽
5.游泳
6.跳绳
了解各种运动增加学生知识技
项目,为后续能
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