小学语文人教版三年级下册课时教案 第9课 古诗三首.docVIP

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第三单元中华优秀传统文化

本单元以“中华优秀传统文化”为主题,编排了《古诗三首》《纸的发明》《赵州桥》《一幅名扬中外的画》4篇课文,这些课文从不同方面展现了中华优秀传统文化的魅力。《古诗三首》描绘了春节、清明和重阳节里人们过节时的情景,表现了相关中华传统节日的民间风俗;《纸的发明》介绍了纸的发明经过,告诉人们造纸术极大地促进了社会的进步和文化的发展;《赵州桥》表现了中国古代劳动人民的智慧和才干;《一幅名扬中外的画》再现了古都的风貌和当时人们的生活情景。

本单元的语文要素是“了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的”。在三年级上册曾学习过“借助关键语句理解一段话的意思”。三年级上册主要是从理解内容的角度提出的,这个单元是从学习表达的角度提出的。知道围绕一个意思写清楚一段话的具体方法,不仅能促进学生深入理解课文内容,而且也为学生进行“围绕一个意思把一段话写清楚”的习作实践提供方法上的引导。

本单元安排了“综合性学习”,这是本套教材中首次出现综合性学习栏目。本次综合性学习活动主要围绕生活中的传统节日展开,这个活动既和单元主题密切相关,又和学生的生活紧密结合,适合在不同地域开展。

分类

内容

课时

教学要点

课文

古诗三首

2

1.认识48个生字,读准7个多音字,会写35个生字,会写30个词语。

2.能背诵、默写指定的古诗。抄写指定的课文段落。

3.能根据要求提取段落中的重要信息,并对有关的现象或成因做出解释。

4.了解课文相关段落是怎样围绕一个意思写清楚的。

纸的发明

2

赵州桥

2

一幅名扬

中外的画

1

综合性学习

中华传统节日

4

1.能用不同方式收集介绍我国传统节日的资料,并记录这些节日的相关风俗。

2.能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作,写清楚过节的过程。

3.以适当的方式展示综合性学习的成果。

4.能对其他小组的展示活动做出评价,提出改进建议。

语文园地

交流平台

2

1.能回顾、梳理“围绕一个意思把一段话写清楚”的具体方法。

2.能分享在日常生活中自主识字的途径及成果,认识“税、档”等生字。

3.能按活动的步骤,介绍某一手工活动的过程。

4.能说出有关句子的特点,并模仿着写一写。

5.了解、积累“文房四宝”等有关中华优秀传统文化的四字词语。

识字加油站

词句段运用

日积月累

古诗三首

本课由3首关于传统节日的古诗组成,这3首诗都描述了人们过节时的情景。

《元日》的作者是宋代诗人王安石,这首诗描写了春节除旧迎新的景象;《清明》的作者是唐代诗人杜牧,这首诗描写的是行人在清明时节,孤身行路时的感受和心情。《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王维。农历九月初九是重阳节。“忆”是想念的意思。重阳节那天王维独自一人在外,非常思念家人,于是写下了这首七言绝句,自然而真切地表达出他思念家乡亲人的情感。

1.认识“屠、苏”等生字,会写“符、欲”等生字。

2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《清明》。

3.能借助注释了解诗句的意思,描述诗中的节日情景。

1.三年级学生有拼音回生现象,尤其是“iu、ui、

un”等容易混淆的韵母,可以通过拼读“魂、酒”的音节,帮助学生复习巩固。

2.课文中对有些字词进行了注释,应放手让学生借助这些注释理解诗句的意思。

3.为了帮助学生理解,教师可以出示正月初一清晨,每家每户在自家门口挂新桃符的图画。借助图画,学生就能比较容易地理解谁“总把新桃换旧符”。

4.古诗教学应彰显朗读的作用,教学适当充分运用引读、范读、听录音模仿等方式,通过朗读加深学生对诗句意思的理解,对加深诗中情感的体悟。

1.搜集王安石相关的资料。

2.本课内容相关的课件。(扫描本课二维码,下载配套PPT课件)

3.完成《完全解读》小册子中的预习作业。

2课时

1.认识“屠、苏”两个生字,会写“符”字。

2.理解“屠苏”“曈曈”等一些生僻字词的意思,能借助注释理解诗句的意思。

3.体会诗句所描绘的欢天喜地的节日景象,感受诗中表达的全民族辞旧迎新的美好愿望。

一情境导入,引入课题

1.师:你知道中国的哪些传统节日以及对应的习俗吗?

生自由汇报。

PPT出示:

出示春节相关的图片。

2.师:这些图片上描述的是哪个节日?你们是如何看出来的?

生:春节。

3.师:春节是中国民间最隆重盛大的传统节日,是集祈福攘灾、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。春节历史悠久,由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来,在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。宋代著名文学家王安石,用了28个字就把春节热闹的场面写出来了。今天,我们就一起来学习古诗《元日》。(板书课题)“元日”指的就是?(生共同回答)关于作者,相信同学们一定不陌生吧,谁来介绍一下作者?

PPT出示作者简介:

王安石(1021—1086),