集体生活邀请我课件(共24张PPT)统编版道德与法治七年级下册.pptx

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看见你的身影了吗?为什么我们全班同学一起去看比赛、喊加油呢?

6.1集体生活邀请我道德与法治第六课“我”和“我们”在集体中成长授课:戴震楠

小明在日记中写道:“这真是一群有趣的伙伴们!我每天和班上同学们的生活都丰富多彩,我喜欢生活在这样的班集体中!”小明日记小明已经上初中半年多了,在这段时光中,他坚持着每天写日记,记录自己生活的点点滴滴......今天,他想要和我们分享一篇日记!

小明的一天集体生活小明日记

清晨上学:今天我真幸福!

4月29日星期一晴转雨昨晚我和妈妈说,今天早餐想吃学校食堂的包子,妈妈就没有在家准备早餐,可谁能想到啊,今早来学校的路上特别堵,等我到学校的时候,只剩5分钟上课了!来不及去食堂的我只好饿着肚子上课了!/(ㄒoㄒ)/~~果然不吃早餐不行......第一节课下课后,我感到有点晕晕的,我的同学小何感觉我状态不好,她问我是不是昨晚没睡好;小宇说她听她妈妈说过,人头晕可能是低血糖,她给了我几颗我喜欢的大白兔奶糖;小梦一语道破真相,她问我是不是没吃早饭,还给了我两个肉包子,她说:“我今天去食堂买早餐买多啦,我吃不下,正好你没吃早饭,快吃了吧!”小组探究1:1.如果你是小明,在这种情况下你会是什么心情呢?2.你是否在我们班级中,有和小明类似的经历呢?

小组探究1:集体给我温暖小组探究:1.如果你是小明,在这种情况下你会是什么心情呢?小明:当时真的又累又饿啊!但是同学们看我不舒服,都在关心我,还给我糖吃,给我早餐吃,他们简直都是有爱的小天使!喜欢!好喜欢!真的是惊喜、感动、温暖一起涌上心头啦!2.你是否在我们班级中,有和小明类似的经历呢?过生日时给我生日祝福生病了,同学们打来问候电话下雨没带雨伞同学和我打一把伞没考好不开心时同学的陪伴和安慰

感悟道理1:集体给我温暖1.我们每个人都有过集体生活的情感需要。(p53)2.班级和学校集体给我们安全感、归属感——有一种被关爱的感觉。(p54)3.集体中的我们散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。(p54)

下午参赛:今天我更自信了!

4月29日星期一晴转雨经过上周班级里的比赛,老师选我代表班级去参加今天下午学校的演讲比赛,可是今天这个主题对我来说好难啊......最开始真的很困扰我,总觉得自己写出来的东西好差劲。不过班长小张看出了我的紧张,他组织班上的同学帮我一起出主意,好多同学都对我的演讲稿提出了很多很有用的建议,还不断鼓励我,让我别紧张,要相信自己是最棒的!今天下午比赛上场前,我还是有一些紧张,但一想到我的演讲稿是大家一起帮忙完善的,又看到台下观众席中我们班的同学和我挥手,我突然不害怕了!?(ò_ó)?当时心里就想:我一定能发挥好!一定会有最棒的结果!果然!我的演讲一结束,现场掌声不断,大家觉得我讲得很棒!开心!小组探究2:1.小明代表班级所展示的优秀演讲表现,是如何达到的?2.小明在这其中能有什么收获呢?

感悟道理2:集体给我力量——小明如何成功?个人的力量是有限的“好多同学都对我的演讲稿提出了很多很有用的建议”“可是今天这个主题对我来说好难啊”在集体中汇聚、变强单靠小明自己的力量,写演讲稿显得有些吃力,但在每个人的帮助下,借助“大家一起参与”的合力,最终在演讲中小明达成了自己最初难以想象的好效果,完成了他单凭一己之力无法完成的事情。集体汇聚力量(p56)“代表班级”共同的目标

感悟道理2:集体给我力量——小明有何收获?小明在班级同学们的鼓励下,不再害怕比赛,更加有自信了;小明接受不同同学的建议后,能够了解到更多人的观点,学习到新的经验,今后写演讲稿的能力也得到了提高,获得了成长。集体成就个人(p57)不同人的建议学习他人经验扩大视野突然不害怕了安全感自信

感悟道理2:集体给我力量1.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。(p55)2.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但经过优势互补,能够产生强大合力,借助这种合力我们得以完成许多凭一己之力无法完成的事情。(p56)3.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。(p57)

获得成功:今天我很骄傲!

角色扮演:获奖时刻,付出终得回报角色:主持人(1人)小明(1人)班长(1人)全班同学们(大家)小明:好紧张啊!好紧张啊!不知道我会取得怎样的成绩!可千万不能给大家丢脸!班长:小明,别紧张,你刚才真的超级棒!无论取得怎样的成绩,大家都会很开心的!小明:谢谢班长!啊啊啊啊主持人要念成绩了,咱们快听听!主持人:来自初一(2)班的小明同学,最终得分97分,排名第一,荣获一等奖!(全班同学们不断鼓掌,进行欢呼)班长:恭喜你啊小明!第一名耶

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