四年级语文上册三四单元复习资料.docx

第三组参考资料

多音字不可轻。尽jìn(尽头)----jǐn(尽管) 砍倒（dǎo）─倒立（dào）冲动（chōng）─冲南（ch?ng）盛开（shang）──盛饭（ch?ng） 逃散(sàn)──散文（sǎn）

近义词是朋友。厉害──凶猛 诧异──惊异 凝视──注视 孤独──孤单 训斥──斥责宽大──宽阔 诧异──惊异 融化──消融 必须──一定 愤怒──恼怒 温柔──温和热闹──喧闹 喧闹──喧哗

反义词是对手。冷酷──热情训斥──夸赞清澈──浑浊勤恳──懒惰谦虚──骄傲寒冷──炎热温柔──凶狠委屈──难过喧闹──寂静允许──禁止任性──约束简单──复杂

句段品味吧

《巨人的花园》1.小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。

“凝视”指聚精会神地看。 小男孩在文中是一个奇异的人物，是他使巨人幡然醒悟。从后来巨人的变化，可以体会到巨人从小男孩的眼里，读出了爱，快乐是需要和大家分享的。

2.唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！“任性”指放任自己、不加约束。 “冷酷”指待人冷淡苛刻。

这是巨人醒悟后说的一句话，他明白了春天不到花园里来的原因是自己太任性了——一次次赶走孩子们；是因为自己太冷酷了——一次次训斥孩子们。他想自己独享花园里的一切，结果得到的却是寒冷和荒凉。

3、本文的显著特点是运用（对比）的方法展开故事情节、揭示道理。如，巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比，巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比。

4、本文告诉我们一个什么道理：（快乐应当和大家分享的，只有和别人分享的快乐，才是真正的快乐。

《幸福是什么》

l 幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。“义务”就是应尽的责任。 “很好地尽自己的义务”，是指把自己应该做的事情做好。

这句话是说：要想获得幸福，就要通过辛勤的劳动，给别人带来方便和好处，让别人感到幸福，自己也

就幸福了。

《去年的树》

1课文告诉我们一个什么道理？

答：要信守诺言、珍惜友情的道理。

2、鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

第一个“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到了自己的好朋友时，鸟儿睁大眼睛，仿佛在说，树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了。第二个“看”，鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说，树朋友，我唱

的歌你听见了吗？再见了朋友。两个“看”字，饱含了鸟儿对树无比的深情和留恋，使朋友间的深情厚谊跃然纸上。

写作特点 本文通过对话展开故事情节，语言朴实无华，用白描的手法写出了鸟儿对树的真挚情谊。

《小木偶的故事》1、老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。

在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，但生活是复杂的，除了一些高兴的事之外，还有一些伤心的事，不同的事情会引起我们不同的情感态度，要用我们的真情、用不同的方式去体验生活，面对生活。

（这也是本课要告诉我们的道理）

这篇课文按照（事情发展）的顺序讲的。以（笑）为线索展开故事情节。

这篇课文和《去年的树》一样，也属于（拟人体童话）。文学常识馆

1． 童话：童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，其语言生动浅显，对自然物往往作拟人化描写，多采用夸张、拟人、象征等手法编织奇异情节。

2、童话分为两大类：一类是由作家创作的。如安徒生童话、豪夫童话等；一类是在人民群众中口头流传，后经有心人搜集整理而成的，著名的有《格林童话》。

第四组复习参考资料

多音字不可轻。净角（ju?）─角（jiǎo）落 步调（diào）─调（tiáo）整 看（kān）守─观看（kàn）

勾当（dànɡ）──当（dānɡ）前

的（dí）确──目的（dì）

暖和（huo）──和（h?）平

解闷（man）──闷（mēn）热

似（shì）的──似（sì）乎

可恶（wù）──凶恶（a）

直奔（ban）──奔（bēn）跑 模（mú）样──模（m?）型 屏（bǐnɡ）息──屏（pínɡ）风没完没了（liǎo）──下雨了（le） 枝折（sh?）花落──一波三折（zh?）

近义词是朋友。从容不迫──不慌不忙 屏息凝视──目不转睛 慢条斯理──不慌不忙

高傲──傲慢 郑重──慎重 倘若──假如 责备─责怪 急速—快速 左顾右盼─东张西望譬如──比如 淘气─顽皮 凝视──注视 可恶──讨厌 欺侮──欺负 窥伺——窥探

反义词是对手。郑重──草率 责备──夸奖 奢侈──节约 凌乱──整齐 敏捷──迟缓勇猛──胆小 讨厌──喜欢 老实──狡猾 茂密──稀疏 从容不迫──慌慌张张

生气勃勃──无精打采

动物成语要牢记。望子成龙 来龙去脉