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?幼儿卫生教案范文

第一章：认识卫生

教学目标：

1.让幼儿了解卫生的概念和重要性。

教学内容：

1.讲解卫生的定义和意义。

教学活动：

1.故事分享：《小猪佩奇和卫生》。

2.讨论：为什么我们要保持卫生？

3.游戏：卫生小卫士，幼儿扮演小卫士，保护自己的家园。

第二章：手部卫生

教学目标：

1.让幼儿了解手部卫生的重要性。

2.学会正确洗手的方法。

教学内容：

1.讲解手部卫生的意义。

2.示范正确洗手的方法。

教学活动：

1.故事分享：《小猴子的手》。

2.洗手实践活动：幼儿在老师的指导下，正确洗手。

3.游戏：洗手比赛，看谁洗手最干净。

第三章：口腔卫生

教学目标：

1.让幼儿了解口腔卫生的重要性。

2.学会正确刷牙的方法。

教学内容：

1.讲解口腔卫生的意义。

2.示范正确刷牙的方法。

教学活动：

1.故事分享：《牙齿大街的新鲜事》。

2.刷牙实践活动：幼儿在老师的指导下，正确刷牙。

3.游戏：刷牙比赛，看谁刷牙最干净。

第四章：饮食习惯

教学目标：

2.学会正确饮食习惯。

教学内容：

1.讲解良好饮食习惯的意义。

2.示范正确饮食习惯。

教学活动：

1.故事分享：《食物变形记》。

3.游戏：健康饮食，幼儿扮演小厨师，制作健康的食物。

第五章：个人卫生

教学目标：

1.让幼儿了解个人卫生的重要性。

2.学会正确个人卫生习惯。

教学内容：

1.讲解个人卫生的意义。

2.示范正确个人卫生习惯。

教学活动：

1.故事分享：《小兔子的秘密》。

2.讨论：我们为什么要保持个人卫生？

3.游戏：个人卫生小能手，幼儿扮演小能手，保持环境的干净整洁。

第六章：眼耳鼻卫生

教学目标：

1.让幼儿了解眼耳鼻卫生的重要性。

2.学会正确清洁眼耳鼻的方法。

教学内容：

1.讲解眼耳鼻卫生的意义。

2.示范正确清洁眼耳鼻的方法。

教学活动：

1.故事分享：《眼睛的小秘密》。

2.眼耳鼻清洁实践活动：幼儿在老师的指导下，正确清洁眼耳鼻。

3.游戏：眼耳鼻清洁小卫士，幼儿扮演小卫士，保护自己的眼耳鼻。

第七章：运动卫生

教学目标：

1.让幼儿了解运动卫生的重要性。

2.学会正确运动卫生习惯。

教学内容：

1.讲解运动卫生的意义。

2.示范正确运动卫生习惯。

教学活动：

1.故事分享：《小猴子的运动日记》。

2.讨论：运动时我们应该注意什么？

3.游戏：运动卫生小达人，幼儿在老师的指导下，进行运动卫生实践。

第八章：环境卫生

教学目标：

1.让幼儿了解环境卫生的重要性。

2.学会正确环境卫生习惯。

教学内容：

1.讲解环境卫生的意义。

2.示范正确环境卫生习惯。

教学活动：

1.故事分享：《环保小精灵》。

2.环境清洁实践活动：幼儿在老师的指导下，参与环境清洁工作。

3.游戏：环境卫生小能手，幼儿扮演小能手，保持环境的干净整洁。

第九章：安全教育

教学目标：

1.让幼儿了解安全卫生的重要性。

2.学会正确安全卫生习惯。

教学内容：

1.讲解安全卫生的意义。

2.示范正确安全卫生习惯。

教学活动：

1.故事分享：《小兔子的安全故事》。

2.安全实践活动：幼儿在老师的指导下，进行安全实践。

3.游戏：安全卫生小卫士，幼儿扮演小卫士，保护自己和同伴的安全。

教学目标：

1.让幼儿回顾和巩固前面所学的卫生知识。

教学内容：

1.回顾前面所学的卫生知识。

2.进行卫生实践活动。

教学活动：

1.故事分享：《卫生小英雄》。

2.卫生知识问答：幼儿回答关于卫生的问题。

3.游戏：卫生大挑战，幼儿在老师的指导下，完成各种卫生任务。

重点和难点解析

一、认识卫生的教学活动中的“讨论：为什么我们要保持卫生？”环节。这个环节的目的是让幼儿理解卫生习惯的重要性，培养他们的自我卫生意识。教师应引导幼儿积极参与讨论，分享他们自己对卫生的理解和经验。

二、手部卫生的教学活动中的“洗手实践活动：幼儿在老师的指导下，正确洗手。”环节。这个环节是让幼儿学习并掌握正确的洗手方法，以保持手部卫生。教师应确保每个幼儿都能正确地按照步骤洗手，并鼓励他们在日常生活中也能自主完成这一动作。

五、个人卫生的教学活动中的“讨论：我们为什么要保持个人卫生？”环节。这个环节的目的是让幼儿理解个人卫生的重要性，并学会保持个人卫生。教师应引导幼儿讨论，并让他们明白个人卫生对健康的影响。

六、眼耳鼻卫生的教学活动中的“眼耳鼻清洁实践活动：幼儿在老师的指导下，正确清洁眼耳鼻。”环节。这个环节的目的是让幼儿学习并掌握正确清洁眼耳鼻的方法，以保持眼耳鼻卫生。教师应示范正确的清洁方法，并确保幼儿在家中也能独立完成这一动作。

七、运动卫生的教学活动中的“讨论：运动时我们应该注意什么？”环节。这