高中数学优质课公开课2.3 等差数列的前n项和 第1课时 等差数列的前n项和 情境互动课型 .pdf

2.3等差数列的前n项和

第1课时等差数列的前n项和

1+2+3+…+98+99+100？

高斯10岁时曾很快算出这一结

果，如何算的呢？

高斯我们先看下面的问题.

(1777—1855）

德国著名数学家

怎样才能快速计算

出一堆钢管有多少根呢？

一4+1014

二5+914

三6+814

四7+714

五8+614

六9+514

七10+414

(1)先算出各层的根数，每层都是14根；

(2)再算出钢管的层数，共7层.

1

所以钢管总根数是：(410)749(根)

2

1+2+3+···+100?

带着这个问题，我们进入本节课的学习！

1.通过教学使学生理解等差数列的前n项和公式

的推导过程，并能用公式解决简单的问题.(重点）

2.通过公式推导的教学使学生进一步体会从特殊

到一般，再从一般到特殊的思想方法，通过公式

的运用体会方程的思想．（难点）

探究点1：等差数列的前n项和公式

下面再来看1+2+3+…+98+99+100的高斯算法.

设S1001+2+3+…+98+99+100作作作

+++++++++++++++++++++加加加

反序S100100+99+98+…+3+2+1法法法

//////////\\\\

2S100101+101+101+…+101+101+101

100个101

多少个101?

1

所以S100(1+100)×1005050

2

总1首尾项这就是等差

？？？？

和(＋）

2