高中数学优质课公开课1.2　应用举例 第1课时 解三角形的实际应用举例——距离问题 教学能手示范课 .pdf

正弦定理和余弦定理在实际测量中有许

多应用:

(1)测量距离.

(2)测量高度.

(3)测量角度.

B

75oC

51o

55m

A

解三角形公式、定理

正弦定理：abc

2R

sinAsinBsinC

余弦定理：

222

bca

a2b2c22bccosAcosA2bc，

222

222cab

bac2accosBcosB，

2ca

222

222abc

cab2abcosCcosC。

2ab

三角形边与角的关系：

1.ABC180

2.大角对大边，小角对小边。

余弦定理的作用

（1）已知三边，求三个角；

（2）已知两边和它们的夹角，求第三边和其他两角；

（3）判断三角形的形状。

。

三角形的面积公式

S1absinC1bcsinA1acsinB

ABC222

斜三角形的解法

已知条件定理选用一般解法

一边和两角由A+B+C180˚,求出另一角，再

正弦定理

(ASA或AAS)用正弦定理求出两边。

两边和夹角用余弦定理求第三边，再用余弦

余弦定理定理求出一角，再由

(SAS)

A+B+C180˚得出第三角。

用余