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NX12.0MCD活页式案例设计教程项目2-4:机器臂分拣项目式设计案例
01教学目标02教学内容03重难点教学目标知识目标1.掌握NXMCD工作界面;2.掌握基本机电对象的定义方法;3.掌握基本运动副的设定方法;4.掌握耦合副的设定方法;能力目标1.能熟练使用NX软件完成曲柄活塞机构操作设计;2.能完成基本运动副的设计思路分析。素质目标1.培养团队协作、分析总结的能力;2.培养敬业、精益、专注的工匠精神。04课时安排
01教学目标02教学内容03重难点04课时安排机器臂分拣操作
01教学目标02教学内容03重难点04课时安排教学重点1.基本运动副和耦合副的设定方法;教学难点MCD运动副设计思路分析。教学重点与难点
01教学目标02教学内容04课时安排教学安排及课时参考教学安排课时(1个课时45′)理论上机总计项目4-5:机器臂分拣项目式设计案例课前任务发布、知识检测、话题讨论课前学习0相关资源学习课中环节1:情境导入10′26环节2:任务分析,知识讲解80′环节3:任务实施,学生操作135′3环节4:作品展示,师生总结45′1课后平台上完成作业、学习平台资源课后巩固拓展0合计33603重难点
大家思考:对象源和收集器都有哪些功能呢?
01运动副简介02耦合副简介第一部分:基础知识学习运动副(Joint)定义了对象的运动方式,包括固定副、铰链副、滑动副、柱面副、球副、螺旋副、平面副、点在线上副、线在线上副等
01运动副简介02耦合副简介第一部分:基础知识学习耦合副(Coupler)定义了各个运动副之间的运动传递关系,运动副的速度可以通过耦合副来传递,包括齿轮副(Gear)、齿轮齿条(0)、机械凸轮副(MechanicalCam)、电子凸轮(ElectronicCam)等。下面仅介绍常用的运动副和耦合副。
第二部分:操作步骤启动NX后,在功能区中单击【主页】选项卡中【标准】组中的【打开】按钮,在弹出【打开】对话框中选择光盘文件“实例\Ch13\13.3\_fem1”,如图所示。。
第二部分:操作步骤单击【主页】选项卡上的【机械】组中的【刚体】按钮,弹出【刚体】对话框,选择如图2-1所示的实体,【名称】为“曲柄”,单击【确定】按钮,在【机电导航器】窗口显示创建的刚体,如图所示。
第二部分:操作步骤单击【主页】选项卡上的【机械】组中的【传输面】按钮,弹出【传输面】对话框,【运动类型】为“直线”,【速度平行】为“150mm/s”,选择如图所示的面和方向。单击【主页】选项卡上的【机械】组中的【碰撞体】按钮
第二部分:操作步骤单击【主页】选项卡上的【机械】组中的【铰链副】按钮,弹出【铰链副副】对话框,如图所示。图【铰链副】对话框选择如图所示的连接件,选择平面作为轴矢量方向,选择圆心作为锚点,单击【确定】按钮创建铰链副。
第二部分:操作步骤单击【主页】选项卡上的【电气】组中的【位置控制】按钮,弹出【位置控制】对话框,选择如图所示的滑动副,【目标】为300mm,【速度】为50mm/s,单击【确定】按钮完成,如图所示。
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