看冰灯PPT教学课件.pptxVIP

;如果遇到下雪的夜晚，景色就更美丽了！那时候，灯在闪光，冰在闪光，雪花在空中和地面上，也在闪光……冬天，松花江面成了巨大的溜冰场。小朋友除了溜冰，还能玩冰帆fān，玩狗拉雪橇，小朋友坐在上边，风就能吹动冰帆在江面上飞跑。狗拉雪橇，就是由几只狗拉的雪橇，小朋友坐上去，就像是到了北极……

这时候，小朋友还会自己动手做各种各样的冰雪玩具，雕塑sù冰动物、雪娃娃。有时候，冰动物被碰坏了，怎么办呢？有一天，幼儿园里小冰兔的长耳朵掉了，怎么粘zhān上去呀？有的小朋友说：“用浆糊粘！”有的小朋友说：“用胶jiāo水粘！”这些办法都不行。后来，有一个小朋友想了半天，说：“用水粘！”哈，他说对了！老师高兴地领着他们端duān着水盆，在小冰兔的头上洒了一些水，再放上掉下的长耳朵，水一下子变成了冰，就把小冰兔的长耳朵牢牢地粘到头上了！

;看冰灯;;;;;;;;;;;;

奔腾的斑马，报晓的公鸡，活泼的花猫，笨重的北极熊……

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瞧，那冰雕的大象正抬着头，迈着大步向前走，身上坐着的小冰猴神气活现地挥舞着鞭子，真是有趣极了。

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冬冬来到（什么地方），

看到（什么）。

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请你任选一种句式说一说：

1、（）的（）怎么样地干什么。

2、瞧，那冰雕的（）正（），

真是（）极了。

;赤壁赋;;客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子，渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终；知不可乎骤得，托遗响??悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，而天地曾不能一瞬；自其不变者而观之，则物于我皆无尽也。而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

客喜而笑，洗盏更酌，肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

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于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮于怀，望美人兮天一方。”客有吹洞萧者，倚歌而和之，其声呜呜然：如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕；舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

这时喝着酒十分快乐，我扣击船沿唱起歌来。歌词唱道：“桂树做棹啊，木兰做桨，划破空明的江面啊，迎着浮动的月光逆流而上；我的情思啊悠远茫茫，谣望美人啊，却在天的一方。客人中有位吹着洞箫的，随着歌声的节拍伴奏。萧声呜咽，像怨恨，像思慕，像抽泣，像倾诉。吹完后尾音悠长细微，像似断未断的丝线，可以使潜藏在深渊中的蛟龙起舞，可以使孤船上的寡妇哭泣。;

客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子，渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终；知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

;客人说：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，这不是曹操的诗句吗？这里可以西望夏口，东望武昌（现湖北省鄂州市），山盘水绕，草木茂盛。这不就是曹操不周瑜所围困的地方吗？当曹操占领荆州攻下江陵，顺长江东进的时候，战船连接千里，旌旗遮蔽天日。他面对长江饮酒，横持长矛吟诗，本是盖世的英雄，可是如今在哪儿呢？何况我和你在江中小舟上捕鱼，在江边打柴，以鱼虾为伴侣，同麋鹿做朋友，驾着一叶扁舟，拿着葫芦做为酒杯相互祝酒。寄托蜉蝣一样的生命在