高中生物细胞增殖导学案.doc

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高中生物细胞增殖导学案

细胞增殖导学案

高一生物组

基础导学

多细胞生物体生长的原因是细胞的_______和_______。

细胞不能无限长大

细胞大小与物质运输的关系:

自变量:_____________因变量:_______________

根据上图说明:表面积与体积之比随琼脂块增大而;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块增大而;NaOH扩散的深度_______。故细胞的_________和__________的关系限制了细胞的长大。

一般来说,细胞核中的_____不会随着细胞体积的扩大而增加。如果细胞太大,_______的“负担”就会过重。从而限制了细胞的长大。

细胞通过分裂进行增殖

单细胞生物通过细胞增殖来_________。

多细胞生物从____________开始,要经过______和______逐渐发育为成体。______是一项重要的细胞生命活动,是生物体______、______、______、______的基础。

细胞以______的方式进行增殖,______细胞的分裂方式包括______、减数分裂和______,其中______是主要方式。

_____分裂的细胞,从___________开始,到_________为止,为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段:___________和___________。

有丝分裂

细胞周期大部分时间处于___________,大约占细胞周期的___________,该时期为下一个时期进行活跃的___________,主要完成___________和___________,即___________的复制,同时细胞有适度的__________。

在细胞分裂的前期,核仁___________,核膜___________,染色质高度螺旋化成为___________;从细胞的___________发出___________,形成一个梭形的___________;___________散乱分布在___________中央。

中期,染色体的___________排列在细胞中央的___________上,染色体___________清晰。

后期,___________分裂、___________分裂,一条染色体形成两条___________,在___________的牵引下移向细胞两极。

末期,染色体解旋成___________,___________逐渐消失;___________和___________重新出现,核膜把染色体包围起来,形成两个新的___________;在中央赤道板的位置出现一个___________,逐渐形成新的___________,最后分裂成两个子细胞。

高中生物细胞增殖导学案全文共1页,当前为第1页。动物、植物细胞有丝分裂的比较

高中生物细胞增殖导学案全文共1页,当前为第1页。

(1)相同点:分裂过程基本相同,染色体变化规律相同

(2)不同点:前期:_______的形成方式不同,植物细胞由两极发出的_______形成,动物细胞是由两组_______发出的_______形成。末期:形成_______的方式不同,植物细胞中部形成_______,再扩展形成_______,分裂成两个子细胞;动物细胞膜从中部_______,把细胞_______成两个子细胞。

无丝分裂

一般是___________先延长、缢裂,接着整个细胞从中部缢裂;在分裂过程中没有___________和___________的变化,例如___________进行无丝分裂。

观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

原理:染色体容易被___________染料染成深色。

观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,先把装片放在___________显微镜下观察,找到___________细胞,细胞呈___________形,___________;再换___________显微镜,首先找出___________的细胞,再找___________、___________、___________的细胞,注意观察各时期细胞内___________的形态和特点。

制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的流程为:_________→_________→_________→_________。其中制片中,应该将另一块_________盖在临时装片的_________上,然后,用拇指轻轻按压_________。

基础训练

1.细胞大小与物质运输关系的实验为模拟实验,回答下列有关问题()

A.NaOH在大小不同的琼脂块中扩散的速度不同

B.本实验用NaOH扩散的深度模拟物质运输效率

C.琼脂块体积越小,相对表面积也越小

D.NaOH扩散的体积和整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小

2.细胞的生

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