定语从句的理解和运用(二)课件-2025届高三英语一轮复习.pptxVIP

定语从句的理解和运用(二)课件-2025届高三英语一轮复习.pptx

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定语从句的基本理解和运用(二)

;回顾复习:

(1)Iwillrememberthedays_____wespenttogether.

(2)June7istheday______webegintotakethecollegeentranceexamination.

(3)Thisistheplace_____wevisitedthedaybeforeyesterday.

(4)Thisistheplace______heworkedfortenyears.

(5)Istillrememberthethingsandthepeople_____areeducationalinmychildhood.

Answers:1.that2.when3.which,that4.where5.that

;1.主要考查的知识点:

(1)关系词的选用

(2)非限制性定语从句的用法

(3)关系词前加介词等的用法

2.复习重点:

(1)关系代词和关系副词的用法区别。

(2)掌握介词加关系代词的用法。

(3)掌握as和which引导非限制性定语从句的用法。

;限定和非限定的定语从句区别

1.Thisisthebook____hegavemeyesterday.

2.Hegavemeabook,______isusefulforme.;介词加关系代词引导的定语从句

1.Thisisthemanof_____Ispokeyesterday.

2.Heisthemanfrom______youcanlearn.

3.Thesearethebooks,mostof______isusefulforme.;

;定语从句高考总结:

1.语法填空

2.阅读理解:长难句分析翻译

3.写作:定语从句的写作运用;语篇提能练-语法填空;;Answers:

1.When2.why3.where4.whose5.whom

6.that/which7.who8.which9.which10.As;定语从句高考写作链接:

1.关系代词引导的定语从句运用于写作

典例1(2022·浙江1月)最重要的是,我希望他不要把我分配给那个好胜心强、极其严肃的家伙,他总是穿着深色衣服,显然他的个性与之相配。

Aboveall,Ihopedhewouldn’tassignmetoworkwiththefiercelycompetitiveandextremelyseriousfellowwhoalwaysworedarkclothesandapparentlyhadapersonalitytomatch.

运用1(2022·新高考全国Ⅰ)我环顾四周,终于看到了大卫,他正独自站在篱笆边。

IlookedaroundandfinallyspottedDavid,whowasstandingbyhimselfofftothesidebyafence.

;运用2(2022·全国甲)6月8号的世界海洋日旨在提高人们保护海洋的意识。;2.关系副词引导的定语从句运用于写作

典例(2022·浙江1月)我还记得两年前我们在中爱文化节上见面的那一天。;3.“介词+关系词”引导的定语从句运用于写作

典例(2022·浙江1月)在那个文化节上,你分享了很多关于你们国家的有趣的事情,通过它们我了解了很多关于你们国家的食物、文化和历史。

Atthatculturalfestivalyousharedsomanyinterestingthingsaboutyourcountry,throughwhichIlearnedalotaboutyourfood,cultureandhistory.

运用(2022·全国乙)对于学生们来说,使他们学习受益最大的就是读英语书,他们可以从中学习在课堂上学不到的东西。

Forstudents,whatismostbeneficialtotheirstudyisreadingEnglishbooks,fromwhichtheycanlearnwhatthey

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