部编版七年级下册道法141个常考问题.docx

部编版七年级下册道法141个常考问题第一课青春的邀约

1.青春期，我们的身体变化主要表现在哪些方面?

青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善。性机能的成熟。

2.青春期指的是什么?它的地位是什么?

(1)含义：青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。

(2)地位：它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期，是人一生中身体发育的重要时期。

3.青春期的生理变化给我们带来了哪些影响?

积极：①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。③帮助我们正确认识外在美与内

在美，形成健康的体魄、健全的人格。

消极；处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带

来烦恼。

4.青春期生理发育不同的原因是什么?

遗传因素、营养因素、锻炼等。

5.怎样正确看待身体变化?(如何悦纳青春期的生理变化)

①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，

②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重，不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊

重：

③青春的我们追求美，在追求外在美的同时也要提高内在美。

6.导致矛盾心理出现的原因是什么?

①认知能力得到发展；②自我意识不断增强；③情感世界愈加丰富。

7.青春期矛盾心理的主要表现?

反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦

8.青春期矛盾心理的积极影响有哪些?

(1)有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。(2)积极面对和正确处理这些心理矛盾，我

们才能健康成长。

9.怎样调节青春期的矛盾心理?

(1)参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。(2)通过求助他人，学习化解烦恼的方法。(3)通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调青春期的矛盾心理。(4)还可以学习自我调节，成为自

己的心理保健医生”。

10.对青春期的矛盾心理，自我调节的方法有哪些?

尝试自我调节：①把自已的想法写下来②参加体育活动，③学习自我暗示④试试自我解嘲

11.青春期我们思维方面有哪些变化?

答：步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多见解。随着思维能力的提升，面

对未知又新奇的事物，我们需要学会独立思考。

12.进入青春期，我们的思维为什么变得更加独立?

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①只有当思想日渐成立，我们才能真正长大；

②步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解；

③我们对未知的事物充满好奇，思维逐渐具有独立性。

13.怎样学会独立思考?(独立思考对我们的要求?)

答：①保持对未知事物的新奇②有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。

14.如何理解思维的独立?

①思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云；②有自己独到的见解，同时接纸

他人合理、正确的意见。

15.思维的批判性有什么表现?

①表现在对事情有自己的看法；

②敢于表达不同观点；

③敢于对不合理的事情说“不”;

④敢于向权威挑战。

16.思维批判性的好处有哪些?(思维的批判性有哪些积极作用?意义?)

①有助于我们发现问题，提出问题。

②促使我们从不同角度思考问题，探索解决方案。

③可以调动自身经验，激发新的学习动机，解决问题，改变现状。

④有利于激发我们的潜能，启迪我们的智慧。

⑤有利于培养创新精神，提升我们的创新和创造能力。等等。

17.为什么要培养批判精神?

答：①“学贵有疑”,在学习中，我们需要批判的精神和勇气。

②批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案

③批判能调动我们的经验；激发我们新的学习动机；促使我们解决问题，改进现状。

18.思维批判性的要求(如何进行批判?)

①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力；

②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。

③要掌握批判的技巧。批判只针对事物本身，而不是对人的攻击。批判要具有一定的建设性。

④对事情有自己的看法；敢于表达不同观点；敢于对不合理的事情说“不”;敢于向权威挑战。

19.批判的技巧有哪些?

批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思。

技巧：①批判只针对事情本身，而不攻击他人。②批判要具有一定的建设性。

20.为什么青春蕴含着无限的创造潜力?(为什么要开发创造潜力)

①青春如初春，如朝日，如百卉之萌动。它凝聚着动人的活动，蕴含着伟人的创造力，为我们的成

长带来无限可能。

②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的