6.《秋天的雨》课件(共23张PPT).pptxVIP

看看这张图片，这是什么季节的景色？

6.秋天的雨部编版三年级上册

初读课文1.自由读课文，注意读准字音，读通课文，难读的地方多读几遍，直到读通为止。3.课文主要写了秋雨的什么？2.在每个自然段前面标上序号。

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一盒盒子颜色颜料颜料材料邮票车票斗争争取神仙仙子好闻闻到勾住勾画歌曲一曲丰收丰富加紧紧张山洞洞口加油油亮亮

钥匙钥匙缤纷一枚勾住喇叭厚实一曲丰收喇叭

钥匙盒子五彩缤纷颜料丰收勾住喇叭厚实一曲飘哇飘哇一枚邮票争着仙子淡黄听闻梨子yàoshibīnméizhēnɡɡōulǎhòuqǔfēnɡ

多音字扇shān（）shàn（）扇风扇子

词语解释【温柔】：温和柔顺。【五彩缤纷】：形容色彩繁多而艳丽。【留意】：注意；小心。【频频】：连续不断地；多次地。【加紧】：加快速度或加大强度。

课文写了秋雨的什么？秋雨的颜色秋雨的气味秋雨的声音

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。你能找出第1自然段的中心句吗？你看到了什么？找出重点词语画一画。朗读第一自然段秋天的雨，是一把钥匙。比喻秋天的雨钥匙

朗读第二自然段秋天的大门打开后，作者首先看到的是什么？秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。五彩，各种颜色；缤纷，繁多交错的样子。五彩缤纷指颜色繁多，非常好看。

黄色红色金黄色橙红色紫色淡黄色雪白

它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。排比句比喻句菊花仙子美丽的菊花在秋雨里频频点头。拟人这段里面，用了什么修辞手法？

小拓展：秋天的雨还会给谁？它把黄色给了鸭梨，黄黄的鸭梨像一个个黄色灯笼，晃啊晃啊，晃来了阵阵梨香。它把红色给了冬枣，红红的冬枣，笑啊笑啊，笑出了最美的秋天。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。默读第三自然段找出本段的中心句，找一找好闻的气味有哪些？秋天的雨，藏着非常好闻的气味。“勾住”是什么意思？香味怎么会勾住小朋友的脚？

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树脚下。它们都在准备过冬了。朗读第四自然段找出本段的中心句，想一想“小喇叭”是什么意思？秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。

动物、植物们，都是怎样为冬天做准备的？

朗读第五自然段秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。为什么说秋雨“带给小朋友的是一首欢乐的歌”？

秋天的雨，是一把钥匙。把每个自然段的中心句连起来读一读秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。?秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

拓展延伸一叶知秋秋高气爽秋风落叶带“秋”字的成语秋收冬藏明察秋毫春兰秋菊平分秋色千秋万岁一日三秋春华秋实多事之秋老气横秋

课后作业1.搜集描写秋天的词句，记一记2.背诵第二自然段。3.出去寻找秋天，把看到的秋景写一写