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强化生本意识求真务实谋发展

提升办学质量稳中求进开新局

——上海市文建中学2012学年度学校工作计划

（2012年9月——2013年6月）

一、指导思想

以党的教育方针统领学校工作，认真贯彻落实《浦东新区教育党工委、教育局2012年工作要

点》；用科学发展观认识学校的现实，规划学校的未来，把坚定的教育理想转化为办学思想

和工作干劲，把“文化立校，内涵发展”的办学思路转化为具体工作措施；以迎接区实验性

示范性高中复评为契机，加强教师队伍建设，促进学生和谐发展，全面提升学校的办学水平。

二、工作目标

1．进一步深化管理体制改革，调整管理层级，加强岗位管理，稳步实施绩效工资，使

学校管理体制科学、高效，以适应学校现实发展的需要。

2．进一步推进科研课题建设，以学生学习品质优化的实践为龙头，引领德育、师训、

课程等各项建设工作，使《学校发展规划》目标得以分阶段落实。

3．进一步提升学校办学质量，结合优质教学的实践研究，建设课堂文化，提高课堂教

学有效性，并形成基本经验，力争顺利通过区实验性示范性高中复评。

4．进一步加强和谐校园建设，以“校风、教风、学风”阶段建设成果为基础，凝聚合

力，努力实现文化引领促进学校发展，保持区级“文明单位”称号。

三、工作要点

（一）行政管理工作

1．理顺管理体制

（1）调整管理层级。根据学校发展实际的需要，优化干部结构，使管理中心下移，实

现“三部两级”向“三部三级”的平稳过渡。

（2）强化项目管理。进一步落实分工责任制，实施“专人专项”，使工作条线清晰，分

工合作，重点突出，责任到人。

（3）提高管理效率。各部门要在精细化管理中寻求质量与效益，做到“月计划周安排”，

纵向衔接，横向相关，例会时勤沟通多反馈，执行中求务实重实效。

2．加强制度建设

（1）坚持民主制度。落实领导班子民主生活会制度、集体议事制度、教代会制度、校

务公开制度、校务联席会议制度和团、学代会制度，切实增强行政透明度，接受群众监督，

确保师生参与民主管理的权利。

（2）规范办学行为。严禁乱收费，严禁向学生推销资料和商品，严禁接受学生、家长

馈赠，严禁在校园内吸烟、在课堂内使用手机、体罚变相体罚等违反师德的言行，坚决执行

违反师德“一票否决制”。

3．完善人事管理

（1）切实抓好干部队伍建设。通过中心理论组集体学习和自学，理论学习和实践锻炼

等形式，不断提高干部队伍的政治觉悟、理论素养、管理水平，使行政干部，特别是领导班

子成员严于律己，堪称表率。既要扎实工作，又要开拓创新，更要讲求实效；既要关心教职

工生活，又要身先士卒，更要讲求原则。努力造就一支讲学习、讲团结、讲奉献、专业强、

懂管理的干部队伍。

（2）认真做好人事常规工作。强调和维护人事工作的政策性、严肃性，充分发挥人事

办公室协调人力资源管理的作用，做好新教师引进和校内教师考核工作。

4．实施绩效工资

1

强化岗位管理，严格按照上级要求，平稳有序地完成绩效工资的实施工作。

（二）教师队伍建设

1．加强师德建设

（1）坚持和完善政治学习制度。学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、优

秀教师事迹等，提高教师的政治思想和职业道德修养，促进教职工讲职业道德、尽职业责任、

精职业技能、守职业纪律、重职业实效，落实育人工作。

（2）认真落实《教师文化实施方案》。开展好“师德主题月”、“感动文建”优秀教师评

选表彰等常规活动，不断提升教师自身综合素养，不断增强教师的光荣感、责任感、使命感。

2．提升专业技能

（1）规范教师教学行为。认真学习贯彻教育部颁发的《中学教师专业标准（试行）》，

用“标准”规范教师的言行，使教师用规范的言行展示自身的师德修养、专业功底、职业技

能，也使教师自身成为育人过程中值得学生阅读的教科书。

（2）打造学习型组织。通过集中与分散学习、拜师与岗位练兵等形式，学习先进教育

理念、专业知识与技能，使教师思想上有追求，行为上有准则，工作上有能力。

3．完善发展性评价

（1）分项常态化实施。结合《