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国民经济管理专业学分制培养方案

一、培养目标

秉承“崇尚经济科学、培养优秀人才、服务社会进步”的办院宗旨，通过“通识教育+

专业特色”的培养模式，国民经济管理专业培养具有宽厚的经济学基础、开阔的国际视野、

强烈社会责任感和优秀创新精神的高层次综合型、复合型人才。具体培养目标包括：

1．热爱祖国，勇于担当，善于学习，富有合作精神；

2．能够熟练掌握国民经济管理和经济学基础知识，具备良好的科学素质和人文素养；

3．能熟练运用经济学分析方法（特别是定量分析方法）对现实经济问题进行分析，并能

提出相应的解决方案。；

4．通过多学科知识的强化、社会实践活动的开展，具备良好的理论联系实际能力。

二、培养要求

本专业对学生的培养按照宽口径、厚基础、高素质、国际视野、研究取向的培养原则进

行，学生毕业需具有相应的专业知识、基础能力和综合素养。具体体现在：

在专业知识方面：

1．掌握现代经济学、国民经济管理的基本知识和基础技能，了解社会学、心理学等相关

学科的基础知识；

3．掌握经济学基本分析框架和分析工具，能够运用经济学的基本分析框架和分析工具研

究现实问题；

2．了解并理解政府的经济政策和相关法律，基本掌握调查、统计、计量模型等研究方法。

在基础能力方面：

1．具备对国民经济宏观、中观、微观各层面进行综合联系和分析的基本能力，具有国际

视野，能够通过较短时间的学习和实践，具备从事经济和管理相关专业工作的能力。

2．能独立进行社会经济调查，并对第一手数据进行初步计量建模和实证分析，具有基本

的分析和解决实际问题的能力，以及初步的科研能力。

3．能够对经济运行状况能进行分析、预测并提出政策建议。

综合素养方面：

1．具有较好的文字能力，能够撰写工作报告、一般公文、研究报告等财经类文稿，具有

较好的口头表达和沟通能力。

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2．熟练掌握一门外语，具有专业阅读能力和基本的听、说、写、译的能力，能利用外语

获取专业信息。

3．熟练使用电子计算机办公软件。

三、学制、学分及学位

本专业基本学习年限为4年。

本专业学生毕业应取得最低总学分156学分，其中，通识教育课程模块11学分，公共通

修课程模块57学分，基础核心课程模块49学分，开放选修课程模块30学分（专业进阶课至

少修满14学分，专业拓展课至少修满16学分），实践环节9学分。

学生除了可以通过修读指导性教学计划中所列出的具体课程获得专业拓展课学分之外，

还可以通过选修“学程项目”及全校选修课获得专业拓展课学分。“学程项目”和全校选修课

修读方式及要求参见相应说明。

本专业授予经济学学士学位。

四、指导性教学计划

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国民经济与管理专业指导性教学计划

课时分配

分应修学开课修读开课

类课程模块学分课程名称分讲实实学期要求单位备注

课验践

“语言、文学与艺术”模块

选课

通“历史、政治与社会”模块学分

通识教

识“哲学、心理与生活