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2020/12/091知识点：一、做阅读题的技巧：1先读问题，带着问题读文章。2最少要读两遍，再逐一做题。3读后仔细做题，一般答案都可以从文中找到，并且尽量用文中的话回答问题。如反义词，多音字，找中心句等。4回答问题的时候先要看一道题里有几个小问题，每个小问题都要回答，同时认真组织自己的语言，尽量使答案合乎题意，并且通顺和完整。5如果要解释词语，那么一般是结合上下文来解释。6很多都有中心句和中心段，要仔细观察。7做完以后要认真检查。阅读训练PPT教学课件全文共11页，当前为第1页。

2020/12/092阅读总汇六年级上试卷一单元A卷在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理，我看见了他一夜的工作。他是多么多么！”我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音看啊（）这就是我们中华人民共和国的总理我看见了他一夜的工作他每个夜晚都是这样工作的你们看见过这样的总理吗？1按原文填空，并给带点的字注音。2给第二自然段的方框处加上标点。3指出文中画“”句子所用的修辞手法，并把它改成陈述句。4说说这两个自然段主要写了什么？阅读训练PPT教学课件全文共11页，当前为第2页。

2020/12/093（二）在交叉路口转弯的时候，我看到了一位先生，一手牵着一个走路模样的小男孩，一手扶着一个步履蹒跚的老年中风病患者，我立刻紧急刹车把车头倾向一边，就在这时，他突然极速跨前一步，自己撞了上来。我赶紧跳下来，不安地说：“对不起！对不起！”他一边弯腰按摩脚踝，一边和气地抬起头：“这不怪你，是我自己撞上的…….也许我太多虑了，我以为车子如果不会撞上我的小孩，便会撞上我的父亲，于是下意识地上前阻拦。”我惊魂未定，讷讷（nè）不知所措的时候，那位先生已牵着小孩和老者慢慢离去了，我愣愣地目送他们，三个脚步迟缓的背影构成一幅感人的画面。1给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。2联系上下文写出词语的意思。步履蹒跚：不知所措：3文中除“我”之外，写了哪几个人？4把短文分为两部分，并写出段意。5为什么说三个脚步迟缓的背影构成了一幅感人的画面？阅读训练PPT教学课件全文共11页，当前为第3页。

2020/12/094B于谦是我国明代有名的清官，深得老百姓的aidai，被尊敬地称为“于青天”于谦60岁寿辰那天，门口送礼的人luoyubujue。于谦吩咐管家，一概不收礼。皇上因为于谦忠心报国，战功zhuoyue，派人送来了一只玉猫金钟座。谁知管家根据于谦的吩咐把送礼的太监拒之门外。太监有点不高兴了，就写了“①劳苦功高德望重，日夜辛劳劲不松。今日皇上把礼送，拒礼门外情不通”四句话，叫管家送给于谦。于谦见了在下面添了四句：“②为国办事心应忠，做官最怕常贪功。辛苦本事份内事，拒礼为开廉洁风。”太监见于谦这样坚决，无话可说，回去向皇上复命了。不一会儿，于谦的同乡好友，和于谦一起做官的郑通也来送礼了，于谦又写了四句话：“③你我为官皆刚正，两袖清风为黎民。寿日清茶促膝叙，胜于厚礼染俗尘。”郑通见了十分敬佩，于是叫家人带回礼物，自己进门与于谦叙谈友情。于谦和郑通谈得十分投机，管家进来通报，有一个叫“黎民”的送来了一盆万年青，还让管家带来了一首诗：“④万年青草情意长，常驻山间心相关。百姓常盼草常青，永为黎民除贪官。”于谦见后，亲自出门迎接，郑重地接过那盆万年青，高声咏唱了一首诗：“⑤一盘万年青情意深，肝胆相照万民情。于某留做万年镜，为官当学万年青。”于谦办事铁面无私，清廉不赂，得罪了朝廷中一些贪官。皇帝也觉得于谦不通人情，不把皇上放在眼里，心中老大不快，于是在贪官的