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单片机
课程设计
8路抢答器
指导老师：宋*
******
学号：************
班级：12电子卓越班
目录
一绪论……………………3
二基本设计方案…………4
三具体设计………………5
四电路板的制作…………7
五电路功能测试与调试…………………7
六心得体会………………8
附录…………9
2
一绪论
1.1单片机抢答器的背景
二十世纪跨越了三个“电”的时代，即电气时代、电子时代和现已进入的电脑
时代。不过，这种电脑，通常是指个人计算机，简称PC机。它由主机、键盘、
显示器等组成。还有一类计算机，大多数人却不怎么熟悉。这种计算机就是把智
能赋予各种机械的单片机（亦称微控制器）。顾名思义，这种计算机的最小系统
只用了一片集成电路，即可进行简单运算和控制。因为它体积小，通常都藏在被
控机械的“肚子”里。它在整个装置中，起着有如人类头脑的作用，它出了毛病，
整个装置就瘫痪了。现在，这种单片机的使用领域已十分广泛，如智能仪表、实
时工控、通讯设备、导航系统、家用电器等。各种产品一旦用上了单片机，就能
起到使产品升级换代的功效，常在产品名称前冠以形容词——“智能型”，如智能
型洗衣机等。现在有些工厂的技术人员或其它业余电子开发者搞出来的某些产品，
不是电路太复杂，就是功能太简单且极易被仿制。究其原因，可能就卡在产品未
使用单片机或其它可编程逻辑器件上。
在知识竞赛中，特别是做抢答题时，在抢答过程中，为了更确切的知道哪一
组或哪一位选手先抢答到题，必须要有一个系统来完成这个任务。若在抢答中，
只靠人的视觉（或者是听觉）是很难判断出哪一组（或哪一个选手）先抢答到题
的。利用单片机编程来设计抢答器，可以使以上问题得以解决，即使两组的抢答
时间相差几微秒，也能轻松的分辨出哪一组（或哪个选手）先抢答到题的。本文
主要介绍了抢答器的工作原理及设计，以及它的实际用途。
1.2设计要求：
一、基本功能：
1、六路抢答，抢答有效时相应的灯亮，并有音乐提示；
2、每轮抢答需主持人按“开始”后，抢答才有效；
3、抢答无效时，有相应的灯及音乐提示；
二、扩展功能：
1、扩展到8路或以上；
2、抢答倒计时提示；
3、各路的参赛者有得分显示；
4、其他自行增加的功能；
二基本设计方案
2.1单片机的选择
我选择STC89C52单片机芯片的理由如下：
1、在设计过程中可能会出现很多问题，89C52可重复烧程序；
2、是80C51的增强型，功能与我们所学的51单片机基本相同；
3
3、学校配套发的单片机开发板用的就是89C52，有很多相关教程，程序的
测试与烧写都十分方便；
4、器材室很方便就能领到。
89C52单片机,是增强型RISC内载Flash的单片机,芯片上的Flash存储器附
在用户的产品中,可随时编程,再编程,使用户的产品设计容易,更新换
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