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1;;第一部分;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;第二部分;责任?规矩?执行;问题解决型QC小组活动程序;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;;问题解决型QC小组活动程序;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;问题解决型QC小组活动程序;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;1-3月份统计报表显示:平均不合格率为8%,排列图显示“顶部充不满”缺陷是关键(症结),占1-3月份全部缺陷项目的60%。
小组讨论分析认为该缺陷可全部解决。该制品不合格率可降低程度,经测算得:;责任?规矩?执行;问题解决型QC小组活动程序;责任?规矩?执行;;;责任?规矩?执行;举例-关联图;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;问题解决型QC小组活动程序;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;;41;;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;问题解决型QC小组活动程序;
序号;·一服装商店QC小组针对“服装款式陈旧”
要因,提出了四项对策,见下表:;序号;责任?规矩?执行;问题解决型QC小组活动程序;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;问题解决型QC小组活动程序;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;问题解决型QC小组活动程序;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;问题解决型QC小组活动程序;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;第三部分;(一)头脑风暴法;排列图又叫帕累托图。
是将质量改进项目从最重要到最次要顺序排列而采用的一种图表。;;按重要顺序显示出每个质量改进项目对整个问题的影响,找出关键的少数。
识别进行质量改进的机会。
作排列图程序: 必要的标注:;1、应排出关键的少数和次要的多数,否则重新排列。看图形-关键问题比列高。
2、关键少数项目应是小组有能力解决的突出问题,否则应去掉,重新进行排列。
3、纵坐标频数可以用”件数“、”金额“等表示,但对应各项目的度量单位必须一致。
4、取样数量不宜太少,至少???有50个数据。
5、排列图项目一般不少于3项,最多不宜超过8项。当少于3项时,可用简易图表代替
(如饼分图)。;责任?规矩?执行;1、画图前必须集思广义,做好记录。
2、首先说明结果,然后确定原因的类别,针对每一个原因类别进行展开分析。
3、因果关系件层次要分明,最高层次的原因应寻求到可直接采取对策为止。
4、箭头从原因指向结果,末端原因才是可能影响结果的具体原因。
5、一个主要质量问题只能画一张图,因果图只能用于单一目标分析。
6、对所有末端原因,都应到现场进行观察、测量、实验等,加以确认。;责任?规矩?执行;责任?规矩?执行;74
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