第4课 海燕 课件(共20张PPT).pptx

海燕

;作者：高尔基

苏联作家“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语）;自传性三部曲《童年》

《在人间》

《我的大学》

长篇小说《母亲》

剧本《小市民》;《海燕》是一首诗，是高尔基1903年3月写的“幻想曲”《》的结尾部分，原题《》。;如果让你在“海燕”前面加一个修饰性的词语，你认为应该是什么？（）的海燕;１.(1—6)

暴风雨在孕育时海上的景象

２.(7—11)

暴风雨迫近之时海上的景象

３.(12—16)

暴风雨即将来临之时海上的景象;对象;象征：它是文学创作中的一种重要的表现方法，它是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和感情（被象征的本体）。;海燕;大海;海鸥;乌云

闪电

雷声

狂风;暴风雨;海燕——

大海——

暴风雨——

海鸥、海鸭、企鹅——

乌云、狂风、雷电——;含义：饱含着革命先驱者对无产阶级革命的渴望与期待，预报革命风暴即将到来，也号召人民积极投身革命。;感情：要求惩治黑暗和腐败的义愤，

奋起斗争，赢得解放的豪情，

肯定革命必将爆发并胜利的信念。;《海燕》通过对暴风雨来临之前的大海景象的描绘和对海燕战斗英姿的刻画，展现了俄国1905年革命前夕急剧发展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，号召人民迎接伟大的革命斗争。

;在每个人的生活中，都既有温煦的阳光照耀，又有各种各样的“暴风雨”。;想象：海燕在海上振翅飞翔时回有什么想法？它对海鸥、海鸭、企鹅会说些什么？;