5.4 平移 课件 2023-2024学年人教版数学七年级下册.pptx

;课时目标;1．了解平移的概念，会进行点的平移．

2．理解平移的性质，能解决简单的平移问题．

;知识要点;知识点1：平移的定义

1．平移的定义：在平面内，将一个图形沿某个方向一定的距离，这样的图形运动称为平移，平移改变的是图形的．?

注意：①图形的平移是由和决定的；

②平移的方向不一定水平．?

;知识点2：平移的性质．

(1)平移不改变图形的和；?

(2)经过平移所得的图形与原来的图形的对应线段，对应角

，对应点所连的线段．?

;3．平移的特征．

(1)把一个图形整体沿某一方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小；?

(2)新图形中的每一点，都是由原图形中的某一个点移动后得到的，这两个点是；?

(3)连接各组对应点的线段平行(或在同一条直线上)且．?;［例］如图，△ABC平移后的图形是△ABC，其中C与C是对应点，请画出平移后的三角形△ABC．

;解：作法：(1)连接CC，过点C作AC∥AC，且相等，再过点A，作AB∥AB且相等，连接A，B，C，△ABC就是所画的三角形．;［变式］(常考题)如图，在宽为13m、长为24m的长方形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分)，道路的宽为2m，余下部分种植草坪.

则草坪的面积为_______________.

;随堂检测;A组基础

1．下列图形中，不能通过其中一个四边形平移得到的是()

;2．如图，共有3个方格块，现在要把上面的方格块与下面的两个方格块合成一个长方形的整体，则应将上面的方格块()

A．向右平移1格，向下3格

B．向右平移1格，向下4格

C．向右平移2格，向下4格

D．向右平移2格，向下3格

;3．如图，将△ABC沿BC方向平移1cm得到对应的△A’B’C’．若B’C=2cm，则BC’的长是()

A．2cm

B．3cm

C．4cm

D．5cm

;4．如图，把正方形ABCD的对角线AC分成n段，以每段为对角线作正方形，设这n个小正方形的周长和为P，正方形ABCD的周长为L，则P与L的关系是()

A．PL B．PL

C．P=L D．P与L无关

;5．如图，将△ABC沿BC方向平移1个单位得到△DEF，若△ABC的周长等于8，则四边形ABFD的周长等于()

A．8B．10

C．12 D．14

?

;6．如图所示是重叠的两个直角三角形．将其中一个直角三角形沿BC方向平移4cm得到△DEF．已知AB=8cm，DH=3cm，则下列说法：

①CH∥DF；②∠DHA=∠F；③HE=5cm；④图中阴影部分面积为26cm2．

其中一定正确的是．(填序号)?

;B组提升

7．学校准备在升旗台的台阶上铺设一种红色的地毯(含台阶最上层)，已知这种地毯的批发价为每平方米40元，升旗台的台阶宽为3m，其侧面如图所示，请你测算一下，买地毯至少需要多少元？

;解：利用平移线段，把台阶的横竖向上向左平移，构成一个矩形，长宽分别为6.4m，2.8m，

∴地毯的长度为6.4＋2.8＋2.8=12m，

地毯的面积为12×3=36(m2)，

∴买地毯至少需要36×40=1440(元)．

答：买地毯需要1440元．;8．如图，每个小方格的边长都是1，每个小正方形的顶点叫格点，△ABC的三个顶点都在格点上．将方格中的△ABC先向右平移8格，再向上平移6格，得到△DEF．

(1)画出平移后的图形，并标出对应点；

(2)直接写出△DEF的面积为平方单位．?

;解：(1)如图所示，△DEF即为平移后的图形；