六年级下册语文藏戏|人教部编版(共29张).ppt

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作业:1、用自己的话写一写藏戏的形成及特色。2、学了本课,老师相信你一定对我们祖国的民风民俗产生了浓厚的兴趣,网上有很多描写民俗的书籍,比如《中国民俗风情鉴赏》、《中国民俗知识百科》、《中国文化》等等,请你回家了解一下吧。藏戏藏戏是以民间歌舞形式来表现故事内容的综合表演艺术。藏语叫“阿吉拉姆”,“阿吉”是大姐或女性的意思,“拉姆”是仙女的意思,都是藏族人民对藏戏的昵称。目标导学:(1)藏戏与其它剧种相比,独具魅力的地方是什么?(2)速读课文,思考:课文哪些自然段讲了藏戏的形成,哪些自然段介绍了藏戏的艺术特色。读后交流、梳理:()—()自然段讲的是藏戏的形成,()—(),()—()自然段讲的是藏戏的艺术特点。4713820课文从哪几个方面介绍藏戏的第1---3自然段第4---7自然段第8---20自然段第21自然段概括藏戏的特点。藏戏的形成.写了唐东杰布开创藏戏的传奇故事。具体介绍藏戏特点。总结全文,藏戏一代一代师传身授下去。阅读第1---3自然段这三段写的是什么?1、这三个自然段都是什么句子?有什么作用?2、这三个自然段各写出了藏戏的什么特点?(1)戴面具演出。(2)演出没有舞台。(3)一部戏可以演三五天还没结束。总写藏戏的特点阅读第4---7自然段,这一部分写的什么?1、第四自然段在文中起什么作用?2、唐东杰布为什么要许下宏愿,发誓架桥?藏戏的形成。写了唐东杰布开创藏戏的传奇故事3、人们对唐东杰布的做法报什么态度,为什么?4、唐东杰布为了实现这一宏愿,造福于民,他具体是怎样做的?5、唐东杰布这一愿望实现了吗?6、唐东杰布成为藏戏的什么?藏戏又称什么?唐东杰布的故事有哪些传奇色彩?以弱抗强的传奇:年轻的僧人——凶险的自然创造奇迹的传奇:一无所有——58座铁索桥艺术的传奇:僧人——藏戏的开山鼻祖这个传奇故事深深扎根在藏民的心中,唐东杰布不愧被誉为藏戏的开山鼻祖,时至今日,在每一个藏戏剧团,都会供奉他的画像,让他接受着一代代艺人的膜拜,也让我们顿生出几分神圣和肃穆感。唐东杰布(1385—1464)明代著名建筑师,藏戏创始人。藏民历来把他看做是创造藏戏的的戏神和修建桥梁的铁木工匠的“祖师”,是藏族人民心目中创造、智慧、力量的化身。唐东杰布(1385—1464)明代著名建筑师,藏戏的开山鼻祖。思考:课文中哪些段落在介绍藏戏的艺术特点?是从哪些方面介绍藏戏的?藏剧:戴着面具演出白色藏戏独具特色的艺术形式纯洁藏剧:戴着面具演出红色威严藏剧:戴着面具演出绿色柔顺藏剧:戴着面具演出黄色吉祥藏剧:戴着面具演出半黑半白两面三刀两面三刀:比喻阴险狡猾,当面一套,背地一套。藏剧:戴着面具演出青面獠牙压抑和恐怖藏戏面具藏戏面具A、国王和大臣面具B、王后和母亲面具C、女巫和丑角面具D、魔鬼和妖怪面具图1图2图3图4红色:象征威严、权利绿色:象征慈爱、美丽半黑半百:象征奸诈狡猾黑色:象征凶残(2)(1)(4)(3)藏戏的特点:1、戴着面具演出;2、演出时没有舞台;3、演出三五天没有结束;4、固定的程式;5、唱腔、动作丰富多彩;课文写作特点:开篇用反问的手法概括地写藏戏的特色,中间写藏戏的形成,最后又对藏戏的特色做了生动的描写,以总——分——总的关系结构文章,又运用了比喻、反问、夸张手法。课外知识拓展:其他地方戏曲安徽的黄梅戏河南的豫剧浙江的越剧四川的川剧北京的京剧湖北的楚剧广东的粤剧欣赏文成公主诺桑王子总结:许多地区、民族,都有着独具特色的艺术形式,是中华文化的奇葩。藏戏,作为藏族的传统剧种,到几百后的今天,仍有着无穷的魅力,是宝贵的文化遗产。让我们再一次齐读开头部分。

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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