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小学防传染病应急预案

小学防传染病应急预案

在生活、工作和学习中，难免会发生一些不在自己预期的事件，

为了控制事故的发展，通常需要提前准备好一份应急预案。那么你有

了解过应急预案吗？以下是小编精心整理的小学防传染病应急预案，

希望对大家有所帮助。

小学防传染病应急预案1

为进一步加强学校传染病的防控工作，防止传染病在学校内暴发

流行，维护正常的教学秩序，保障广大师生员工的身体健康和生命安

全，结合我校实际，特制定学校传染病防控应急预案。

一、组织机构

学校成立传染病防控领导小组。由学校负责人朱相军为组长，刘

懋为副组长，其他各位老师及各班主任为组成成员。报告员由高丽兼

任。

学校传染病防控领导小组工作职责：

①按照上级有关文件的要求，制定本学校的工作预案；

②建立健全传染病防控责任制度，并将责任分解到班级，落实到

教师；

③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24

小时电话畅通制度，并检查督促本校各年级落实情况。

④开展对学校师生的卫生宣传教育；

⑤建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的原因；

⑥及时了解学生身体状况，对有传染性疾病症状的学生，及时督

促到村卫生室就诊，做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗；

⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工

作。

二、防治措施

（一）、全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的疫

情做出快速反应。

1、要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中

检查学生到校情况（必要时要测量体温）；每天都要保证教室的通风；

加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作，特别是加强对学校食堂、

小卖部、饮用水的质量管理，确保师生饮食、用水的安全，加强校园

卫生清洁工作，尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消

毒，及时消除校内外垃圾堆和卫生死角；建立缺课登记制度，班主任

要及时落实学生缺课的原因，并对生病学生进行跟踪了解；学生双休

日、节假日结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。

2、要早报告。出现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学校有关

领导，同时及时告知学生家长。

3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离，并通过家长将其送往

医院诊治，严重者直接拨打120将其送往医院；二是对密切接触者要

实行隔离，通知家长接回家观察或到卫生室检查。当一个班级出现一

例确诊的传染性疾病患者，整个班级应该停课。确诊的传染性疾病患

者痊愈后需持正规医院的证明并经学校检查确认后方能返校。

4、要早治疗。发现疑似病人，必须及时通知家长将学生送往医院

治疗。

5、要早处理。要配合当地疾病控制中心等相关医疗部门，做好疫

情检测和发生原因分析，并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所

到场所进行科学消毒处理。

（二）、广泛宣传，普及卫生知识。学校应普及卫生知识，通过

各种形式，做好预防宣传教育工作，加强有关预防传染病知识的培训，

教会师生防病知识，培养良好的个人卫生习惯。

（三）、做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、实

验室等人群较集中的公共场所，落实好以下防范措施：

①保持室内通风换气。

②课间要求师生到室外活动。

③学校应按规定定期消毒。

三、突发事件应急处理机制

（一）突发事件监测

1、建立防控传染性疾病疫情监测制度，建立晨检、消毒、隔离制

度，重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进

行检测，对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其

及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班，必要时要采取进一步措

施。

2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收

集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情报，密切关注其动态变化，

以便做好预防工作。

（二）传染性疾病疫情报告

1、学校召开传染性疾病防控专题会议，指定疫情报告责任人，我

校由高丽负责每日疫情防控报告。

2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序，对疫情实行“日报告”

制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时，学校领导小组

必须马上启动本校应急预案，学校负责人立即（第一时间）向上级主

管部门报告，同时向当地卫生部门报告。