会计专业教学计划.pdfVIP

★精品文档★

会计专业教学计划

会计专业教学计划（一）

一、培养目标

本专业培养适应现代市场经济需要、具备人文精神、

科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学等方

面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务

及教学、科研等方面工作的应用型、复合型专业人才。

二、培养规格

（一）素质

1.人文和科学素质

具有优秀的道德品质和运用唯物辩证法分析问题的

自觉性，能够适应科技进步和社会和谐发展的需要。具有法

制观念，注重人文精神、公民意识、科学态度和社会责任。

理解贯彻党和国家的战略、方针和政策。掌握一定的人文和

科学知识，并能运用人文知识进行审美，利用科学知识观察

世界，培育自己的创新能力。

2.自然素质

具有健康的体魄和健康的心理，包括健康的身心素质

和自我调控能力。自我调控包括进行体育锻炼、陶冶情操、

稳定或平衡心理状态等，能够正确认识自然现象和自然规

律，正确处理人与自然和谐发展的关系。

3.专业素质

2016

1/21

★精品文档★

具备会计的专门知识与技能，具有创新意识以及分析

和解决相关问题的基本能力。坚持职业操守，具有事业心、

责任感和严谨的工作态度，以及遵纪守法、诚实守信和勇于

奉献的精神。

（二）能力

1.综合能力

（1）人际交往能力

具有一定的协作能力，具有良好的人际关系和团队精

神，能与组织内的部门和其他人员以及其他组织协调合作，

妥善解决利益冲突和工作矛盾。善于扬长避短，发挥集体的

力量和智慧。为了集体的共同利益，能够与他人一起开展有

效的工作，包括与不同文化和知识背景、不同观点、不同信

仰的人共事。

（2）沟通与信息获取能力

具有较强的语言与文字表达能力和一定的国际交流

能力。能够有效地倾听、阅读、观察、传递和交换意见或看

法，能够通过正式、非正式、书面的或口头的交流，妥善地

提出、阐述、讨论、报告、辩论自己的判断、观点、看法、

心得和体会。能掌握文献检索和资料查询的基本方法，获取

和分析各种信息；具有一定科学研究和实际工作能力。

（3）自主学习、终身学习和不断创新的能力

有较强的自学能力和追求新知识的激情和习惯，了解

2016

2/21

★精品文档★

本学科的理论前沿和发展动态，并能运用新知识和新技术，

富有创新精神和实践能力。为了自身的可持续发展、适应制

度变迁和应对未来的职业挑战，能够保持终身学习的能力。

2.专业能力

能够熟练掌握定性和定量分析方法，准确地陈述、处

理会计与财务事项、问题、撰写会计与财务报告、财务分析

报告等，不断提升专业判断和专业水准；具有敏锐的洞察力，

能够发现管理中存在的问题，对信息进行恰当分析，提供决

策支持和规避风险的合理建议

3.知识结构

（1）专业知识和理论知识

掌握管理学、经济学以及相关学科的基本理论和基本

知识，具备会计的专门知识和技能。

（2）人文知识

具备一般文学、社会学、心理学、历史学、伦理学、

哲学和艺术等方面的知识，具有一定的人文素质修养，正确

认识世界，善于处理个人与集体的关系、个人发展与社会发

展的关系。

（3）法律、法规和惯例知识

熟悉和掌握国家法律法规及相关经济政策，熟悉国际

经贸规则和商业惯例。

（4）数理、计算机和外语基础知识