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《中外服装史》课程教学大纲

授课对象：艺术设计专业（服装艺术设计方向） 学时48考查课程编号：041405

一、课程性质、目的

服装史是将外国服装史和中国服装史两方面内容综合起来进行论述。这不仅是所研究历史对象的增加，更重要是能够让学生通过比较的方法说清相互影响关系。其中有过程比较、渊源比较、影响比较、风格比较等几方面。在为学生提供大量资料的基础上，丰富学生的服装知识、提高学生的文化修养。

二、课程的主要任务：

使学生了解每个时期、每个地区不同的服装式样与发展特点，掌握各历史时期起主导地位的民族和国家中有代表性的服装及文化，认识服装变迁的原因与发展规律。

了解各历史时期由于经济、文化、艺术、政治等方面对服饰文化的影响及它们之间的内在关系。

通过课程的讲解，能使学生开阔视野，获得相关知识，提高审美修养，增强对服装发展趋势的分析和预测能力。

三、教学内容

（一）绪论

本课程的性质。

本课程研究的对象与任务。

探讨的目的与方法

学习的意义与要求

服装的起源

服装的始创

服装起源的诸种理论

（二）中国服装发展史

中国服装发展史概述

中国服装在人类服装文化中的历史地位

中国服装发展的基本特征4.上古

旧石器时代的原始服装

新石器时代的衣生活状况5.先秦

先秦社会对先秦服装的影响

装饰的发展和技术的进步

冕服

先秦服装的种类6.秦汉

男子的袍服

男子的冠、巾

女子的服装

佩绶制度7.魏