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目录
1课程设计任务书
1.1课程设计内容
1.2进度安排错误!未定义书签。
2总体设计
2.1总体设计思路
2.2硬件总体设计
2.2.1系统方案.
2.2.2内存单元编址
2.2.3键盘、扬声器及显示功能的定义
2.3软件总体设计
2.3.1存储单元的分配、标志位的含义
2.3.2主程序流程图
3硬件设计
3.1系统所选用芯片介绍.
3.1.1中断优先级管理器8259A.
3.1.2可编程并行接口芯片8255A.
3.1.3可编程定时器/计数器
3.2芯片工作方式
3.2.1中断优先级管理器8259A的工作方式
3.2.2可编程并行接口芯片8255A的工作方式.
3.2.3可编程定时器/计数器8253的工作方式.
3.3各芯片的连接
北京科技大学微机原理课程设计报告
3.3.1各芯片与CPU的连接
3.3.2各芯片之间的连接和与外设的连接
4软件设计
4.1子程序流程图
4.2子程序清单
小结.
参考文献
课程设计图纸.
程序清单
1
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北京科技大学微机原理课程设计报告
1课程设计任务书
1.1课程设计内容
设计一个具有8路抢答的抢答器，利用并行接口和开关键。逻辑开关K0——K7
代表抢答按钮，当某个逻辑开关闭合时，相当于抢答按钮按下，此时在七段数码管上
将其号码显示出来，并使喇叭响一声。
启动计算机，计算机自动为系统各芯片进行初始化，抢答器开始工作。
比赛开始，在主持人按下开始键，绿灯亮后，选手才可开始抢答，否则违规。若
选手抢答成功，LED显示器显示选手号码，扬声器鸣叫。若选手抢答违规（主持人未
按开始键），LED显示器显示违规选手号码，红灯亮，扬声器报警，并根据比赛规则
进行对该选手进行扣分。
若系统提示某号选手抢答违规，主持人仍未按开始键，此时该号选手又按下抢答
键，LED显示器显示该选手的号码。本系统开机后，若主持人既未按复位键又未按开
始键，此时有选手按下抢答键，系统提示红灯亮，并报警。
注：
1）抢答成功，扬声器的鸣叫声音频率为1KHz（1.5KHz）。
2）抢答失败，扬声器的鸣叫声音频率为0.5KHz（1KHz）。
3）扬声器鸣叫或报警的时间为12s（10s）。
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北京科技大学微机原理课程设计报告
2总体设计
2.1总体设计思路
抢答器设计可以分为以下几个部分：数码显示，中断控制等功能，故初步分析
需要用8255,8259,8253等芯片。
经过分析,实验关键在于准确判断出最先抢答者的序号并锁存，而同时不理睬
其他抢答者的信号。因此，我们选用可编程并行接口芯片8255A，采用方式0，PA
接口做输入，接收抢答信号，并用PB接口做输出通过编程将抢答组号输出到数码
管显示。PC接口用PC0接扬声器通过芯片控制其发声，PC7接口接收开始的脉冲信
号，当接收到高电平时开始一轮抢答。可将8个按钮通过一个8位并行输入口接至
微机中。当主持人启动抢答过程后，微机通过该并行输入口循环对8路抢答信号进
行采样。当采样到那一组的抢答信号已经发出，则立刻停止采样，并记录下该组的
组号。抢答按钮可以参照下图进行设计：
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