6 景阳冈（教学设计）2023-2024学年统编版语文五年级下册.docx

6景阳冈（教学设计）2023-2024学年统编版语文五年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

1.教材章节：《景阳冈》

2.教学内容：

-课文内容：描述武松醉酒后勇斗猛虎，最终成功打死老虎的英勇事迹。

-生字词：重点掌握“酒、醉、冈”等生字词的读音和意义。

-词语解释：解释“筛酒、打虎”等词语的含义和用法。

-句子分析：分析课文中的重要句子，如“武松把桌子一拍，说道：‘店家，我要吃酒！’”等，理解句子的结构和意义。

-课文理解：理解课文内容，回答问题如“武松为什么能打死老虎？”“他为什么醉酒？”等。

-情感态度：通过课文学习，培养学生的勇敢和正义感，激发他们对英雄人物的敬仰之情。

核心素养目标

1.语言运用：通过学习课文中的生字词和重要句子，提高学生的语言理解和表达能力，使他们能够准确地运用词语和句子进行表达。

2.思维品质：通过分析课文内容，培养学生的逻辑思维能力，使他们能够理解和分析故事情节，形成正确的价值观。

3.文化意识：通过学习课文，培养学生对传统文化的了解和尊重，使他们能够理解和欣赏中国古代的英雄人物和英雄事迹，增强他们的文化素养。

4.审美情趣：通过学习课文，培养学生对美的感知和欣赏能力，使他们能够理解和欣赏文本中的文学美，提高他们的审美情趣。

教学难点与重点

1.教学重点

-生字词的学习与运用：本节课的核心内容是学习课文中的生字词，如“酒、醉、冈”等，并能够正确运用这些词语进行表达。

-句子结构与意义的分析：重点分析课文中的重要句子，如“武松把桌子一拍，说道：‘店家，我要吃酒！’”等，理解句子的结构和意义。

-课文内容的理解与情感态度的培养：通过理解课文内容，培养学生的勇敢和正义感，激发他们对英雄人物的敬仰之情。

2.教学难点

-生字词的理解与运用：对于一些生僻字词，如“筛酒、打虎”等，学生可能难以理解和运用，需要教师通过例句和情境教学帮助学生突破这一难点。

-课文情节的分析与逻辑思维的培养：学生可能难以理解和分析课文中的情节，需要教师通过提问和讨论的方式，引导学生进行思考和推理，培养他们的逻辑思维能力。

-情感态度的理解与培养：学生可能难以理解和体会课文中的情感态度，需要教师通过讲解和举例的方式，引导学生理解和体会文本中的情感态度，培养他们的情感素养。

教学资源准备

2.辅助材料：

-图片：准备武松、老虎等与课文内容相关的图片，帮助学生更好地理解和想象故事情节。

-图表：制作武松醉酒、打虎等情节的流程图，帮助学生清晰地理解故事的发展过程。

-视频：准备关于景阳冈的动画视频，以生动形象的方式呈现故事内容，提高学生的学习兴趣。

3.实验器材：由于本节课不涉及实验，无需准备实验器材。

4.教室布置：

-分组讨论区：在教室的一角设置分组讨论区，方便学生进行小组讨论和合作学习。

-展示区：在教室的显眼位置设置展示区，用于展示学生的学习成果，如生字词卡片、句子分析成果等。

-座位安排：根据教学需要，将学生分成若干小组，每组围坐在一起，以便于进行小组活动。

5.学习工具：

-笔和笔记本：确保每位学生都有一支笔和一本笔记本，用于记录学习内容和课堂笔记。

-白板和投影仪：使用白板和投影仪展示课文内容、生字词、句子分析等，便于学生跟随教师的讲解进行学习。

6.教学软件：

-教学管理软件：使用教学管理软件进行课堂管理，如点名、提问、布置作业等。

-在线学习平台：利用在线学习平台提供额外的学习资源，如生字词练习、课文朗读等，帮助学生巩固学习内容。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

-发放预习材料，引导学生提前了解本节课的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

-设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习生字词和句子分析等内容做好准备。

教师备课：

-深入研究教材，明确本节课的教学目标和生字词、句子分析等重难点。

-准备教学用具和多媒体资源，确保课堂用具和多媒体资源，确保课堂互动环节的顺利进行。

-设计课堂互动环节，提高学生学习生字词和句子分析的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

-通过展示武松打虎的图片或动画视频，吸引学生的注意力。

-提出问题或设置悬念，如“武松是如何打败老虎的？”引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入本节课的学习状态。

回顾旧知：

-简要回顾上节课学习的生字词和句子分析等内容，帮助学生建立知识之间的联系。

-提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为本节课的生字词和句子分析打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

-清晰、准确地讲解本节课的生字词和句子分析等知识点，结合实例帮助学生理解。

-突出本节课的生字词和句子分析等重点