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人教社三年级语文下册《荷花》拓展阅读材料
爱莲说——周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世
人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,
不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子
者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,
宜乎众矣。
荷叶母亲——冰心
父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都
摆在院子里。八年之久,我没有在院子里看莲花了———但故乡的
园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。
九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着对我说:我“
们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭里添了你们三姊妹。大
家都欢喜,说是应了花瑞。”
半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓郁的天,我觉着有些烦闷。
从窗内往外看时,那一朵白莲已经凋谢了,白辨小船般散漂在水里。
梗上只留下小小的莲蒂,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还
是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意
———徘徊了一会了,窗外雨声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那
朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下,
我不敢下阶去,也无法可想。对屋里的母亲唤着,我连忙走过去,
坐在母亲旁边———一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地
倾斜过来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!雨势并不
减退,红莲也不摇动了。雨声不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶
上面,聚了些流转不力的水珠。
我心中深深地受了感动———母亲啊!你是荷叶,我是红莲,
心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的隐蔽?
雨荷——张晓风
有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲
挺然其间。
我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语不语,将红未红,待香未
香的一株红莲!
漫天的雨纷然又漠然,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像
一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔,虽不欲
捞月,也几成失足。
生命不也如一场雨吗?你曾无知地在其间雀跃,你曾痴迷地在其
间沉吟--但更多的时候,你得忍受那些寒冷和潮湿,那些无奈与寂
寥,并且以晴日的幻想度日。
可是,看那株莲花,在雨中怎样地唯我而又忘我,当没有阳光的
时候,它自己便是阳光。当没有欢乐的时候,它自己便是欢乐!一株
莲花里有怎样完美自足的世界!
一池的绿,一池无声的歌,在乡间不惹眼的路边——岂只有哲
学书中才有真理?岂只有研究院中才有答案?一笔简单的雨荷可绘
出多少形象之外的美善,一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨!
倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患?
采莲曲——唐王昌龄·
荷叶罗裙一色裁,
芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,
闻歌始觉有人来。
赠荷花——唐.李商隐
世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。
此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。
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