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浙江国开电大《学校管理#》形考1-4答案
形考1
试卷总分:100
单选题(共20题,共40分)
1.学校管理过程的四个环节依次是()。
A、计划—控制—检查—总结
B、计划—执行—检查一评价
C、计划—执行一总结—检查
D、计划—执行—检查—总结
正确答案:D
2.校长负责制体制下的领导决断方式是()。
A、集体决断
B、个人决断
C、集体与个人决断结合
D、以个人决断为主,辅以集体决断
正确答案:B
3.学校办学必须严格执行国家制定的教育方针和法规,这体现了学校领导决策中的()特点。
A、决策性质的常规性
B、决策过程的个人决断性
C、决策效果的迟滞性
D、决策内容的执行性
正确答案:D
4.以下不属于德育管理的特点的是()。
A、管理力量的综合性
B、管理活动的开放性
C、管理方式和手段的多样性
D、管理内容的复杂性
正确答案:D
5.办学特色说到底是()。
A、办学个性化的表现
B、校长管理风格的表现
C、学校办学的独特性
D、学校管理上的与众不同
正确答案:A
6.机构简略、命令统一、指挥及时、职权责分明,这是学校组织结构中()的优点。
A、直线型结构
B、职能型结构
C、直线职能型结构
D、矩阵型结构
正确答案:A
7.课程改革不包括()。
A、课程内容改革
B、课程结构改革
C、课程思想改革
D、课程实施方式的改革
正确答案:C
8.“着眼于用、着手于管,做到物尽其用”,这是()。
A、总务管理的总原则
B、财务管理的总原则
C、财产管理的总原则
D、生活管理的总原则
正确答案:C
9.在校长素质结构中居首位的是()。
A、思想政治素质
B、专业知识素质
C、业务能力素质
D、身体素质
正确答案:A
10.“激励”这一项管理活动属于管理过程四个环节中的()环节。
A、计划
B、执行
C、总结
D、检查
正确答案:B
11.学校课程安排、教师教学和学生学习都要符合学生的生理和心理发展规律。这是()。
A、教学卫生
B、教学秩序
C、教学规律
D、心理卫生
正确答案:A
12.工作效果取决于管理者的个人素质,这是学校管理的()的缺点。
A、行政方法
B、思想教育方法
C、法律方法
D、物质利益方法
正确答案:A
13.活动课管理要通过多种渠道使学校与其所在地区的社会建立广泛的联系。这是活动课管理的()的要求。
A、科学性原则
B、开放性原则
C、实践性原则
D、因地因时制宜原则
正确答案:B
14.“目标管理”这一概念,最初由美国著名管理学家()于1954年提出。
A、德鲁克
B、泰罗
C、法约尔
D、梅奥
正确答案:A
15.学校管理中常见的领导沟通的障碍因素不包括()。
A、潜在冲突
B、信息失真
C、领导素质缺陷
D、目标不清
正确答案:A
16.学校公共关系管理是一种内求团结、外求发展的学校管理的职能活动,其主体是()。
A、校长
B、教师
C、学校
D、学生
正确答案:C
17.学校健康教育的主要方式是()。
A、健康教学与心理咨询
B、健康宣传与健康指导
C、健康教学与健康指导
D、心理健康与生理健康
正确答案:C
18.常见的学校领导协调工作中存在的障碍因素不包括()。
A、信任危机
B、缺乏反馈
C、组织机构失衡
D、领导权限制约
正确答案:B
19.领导抓学校工作中心的关键环节是()。
A、教育科研
B、公共关系
C、科学决策
D、听课与评课
正确答案:D
20.调查研究一般包括三个环节,即调查、研究和()。
A、总结
B、表达
C、实施
D、评价
正确答案:B
多选题(共12题,共36分)
21.领导沟通与协调的原则有:()。
A、平等公正
B、诚实守信
C、求同存异
D、行动统一
E、主动及时
正确答案:ABCE
22.教师考核的内容包括:()。
A、德
B、勤
C、能
D、智
E、绩
正确答案:ABCE
23.学校公共关系的特点有:()。
A、复杂性
B、长期性
C、教育性
D、公益性
E、广泛性
正确答案:BDE
24.教学管理的主要要求是:()。
A、以法治教
B、按教学规律和教学原则管理教学
C、按学校统一的教学程序和方法管理教学
D、以时下流行的理论和模式要求教师的教学
E、依靠教师,尊重教师的教学经验、创造精神和个性风格
正确答案:ABE
25.以下几个判断中,正确的判断是:()。
A、决策的正确与否取决于方案的多少
B、决策者的决心是决策成功的决定因素
C、无选择就无需决策;无目标则无法决策
D、领导抉择应以众人一致认同的方案为准
E、就决断而言,时机是第一位的因素
正确答案:CE
26.学校管理过程的特点包括:()。
A、以育人为宗旨的自管性和教育性
B、按阶段循序发展的相对稳定性和程序性
C、管理方法的开放性和创新性
D、目标控制的复杂性和困难性
E、目标成果形成的综合性和养成
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