2《十几减几的退位减法》（教案）-2023-2024学年一年级下册数学人教版.docx

2《十几减几的退位减法》（教案）-2023-2024学年一年级下册数学人教版

主备人

备课成员

教学内容

《十几减几的退位减法》是人教版一年级下册数学教材第3单元“100以内的加法和减法（一）”的第5课时。本节课的内容主要包括：

1.理解退位减法的概念，掌握十几减几的退位减法计算方法。

2.学会运用退位减法解决实际问题，提高计算能力。

3.培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

教学目标：

1.知识与技能：学生能够理解退位减法的概念，掌握十几减几的退位减法计算方法，并能运用所学知识解决实际问题。

2.过程与方法：通过实际操作和练习，培养学生运用退位减法解决问题的能力，提高计算速度和准确率。

3.情感态度与价值观：激发学生对数学的兴趣，培养学生的合作精神和探究精神。

教学重点：

1.理解退位减法的概念，掌握十几减几的退位减法计算方法。

2.运用退位减法解决实际问题，提高计算能力。

教学难点：

1.退位减法的计算方法，特别是十几减9的计算。

2.运用退位减法解决实际问题的能力。

教学准备：

1.教师准备相关教具，如计算器、小棒等。

2.学生准备课本、练习本等学习用品。

教学过程：

1.导入：通过实际问题引出退位减法的概念，激发学生的学习兴趣。

2.新课讲解：讲解退位减法的计算方法，让学生理解并掌握。

3.练习：通过实际操作和练习，让学生巩固所学知识，提高计算能力。

4.总结：对本节课的内容进行总结，强调退位减法的计算方法和注意事项。

5.作业：布置相关练习题，让学生课后巩固所学知识。

教学评价：

1.学生能够理解退位减法的概念，掌握计算方法。

2.学生能够运用退位减法解决实际问题，提高计算能力。

3.学生对数学产生兴趣，积极参与课堂讨论和练习。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的数学核心素养，主要包括以下几个方面：

1.培养学生运用数学思维解决实际问题的能力，提高学生的逻辑思维和推理能力。

2.培养学生自主探究和合作学习的习惯，提高学生的自主学习能力和团队协作能力。

3.培养学生对数学的兴趣和好奇心，激发学生对数学学习的热情。

4.培养学生良好的学习习惯，如认真听讲、积极思考、认真完成作业等。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

在之前的学习中，学生已经掌握了10以内的加法和减法，对于简单的加减运算能够熟练计算。同时，学生也初步接触了20以内的数字，对20以内的数字有一定的认识。这些基础知识为学习本节课的内容奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

一年级的学生好奇心强，对新鲜事物充满兴趣。在学习过程中，他们喜欢通过实际操作和游戏来学习新知识。在计算方面，他们已经具备了一定的动手能力和计算能力。在学习风格上，他们倾向于直观、形象的学习方式，喜欢通过观察、模仿来掌握新知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在本节课的学习中，学生可能遇到以下困难和挑战：

（1）退位减法的概念和计算方法可能对学生来说较难理解，需要教师通过实际操作和直观演示来帮助学生掌握。

（2）学生在进行退位减法计算时，可能容易出错，特别是在十几减9的计算中。教师需要通过大量练习来帮助学生巩固退位减法的计算方法。

（3）学生在解决实际问题时，可能无法将所学知识灵活运用。教师需要设计具有针对性的练习题，帮助学生将所学知识应用于实际问题中。

针对以上困难和挑战，教师需要在教学过程中给予学生足够的关注和指导，帮助学生克服困难，提高学习效果。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、白板、计算器、小棒等。

2.课程平台：人教版一年级下册数学教材。

3.信息化资源：教学课件、微课视频、在线练习题等。

4.教学手段：讲解、示范、练习、小组合作、游戏等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《十几减几的退位减法》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在生活中有没有遇到过需要减去比自己大一些的数字的情况呢？”

展示一些关于退位减法的图片或视频片段，让学生初步感受退位减法的魅力。

简短介绍退位减法的定义和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.退位减法基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解退位减法的基本概念、计算方法和注意事项。

过程：

讲解退位减法的定义，包括其计算规则和注意事项。

详细介绍退位减法的计算方法，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.退位减法案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解退位减法的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的退位减法案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解