12 一幅名扬中外的画教案-2023-2024学年统编版语文三年级下册.docx

12一幅名扬中外的画教案-2023-2024学年统编版语文三年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课的教学内容来自统编版语文三年级下册的《一幅名扬中外的画》。本课主要介绍了北宋时期著名画家张择端的《清明上河图》，这幅画是中国古代绘画中的瑰宝，以其精细的笔触、繁复的构图、丰富的生活细节和高度的历史价值而名扬中外。

课堂上，学生将通过阅读课文，了解《清明上河图》的作者、创作背景、画面内容以及艺术特点。我们将一起分析画中的各种人物、建筑、车辆、船只等，领略古代都市的繁华景象，感受宋代社会的生活气息。同时，学生还将学习如何欣赏和评价一幅画作，培养审美能力和历史文化素养。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要体现在以下几个方面：

1.审美能力：通过欣赏《清明上河图》，学生能够感受和理解绘画作品中的艺术美，培养对古代绘画艺术的兴趣和热爱，提高审美鉴赏能力。

2.文化理解：通过学习《清明上河图》的历史背景和创作特点，学生能够了解宋代社会的生活景象，理解中国传统文化的重要组成部分，增强对中国传统文化的认识和理解。

3.创新思维：在欣赏和分析《清明上河图》的过程中，学生将被鼓励提出自己的看法和观点，通过小组讨论和分享，培养批判性思维和创造性思维能力。

4.语言表达能力：学生将在课堂上通过朗读、讨论和写作等方式，运用语文知识表达自己对《清明上河图》的理解和感受，提高语言表达能力和交流能力。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.理解《清明上河图》的作者、创作背景和画面内容。

2.欣赏和分析《清明上河图》的艺术特点和历史文化价值。

3.运用语文知识表达自己对《清明上河图》的理解和感受。

难点：

1.对《清明上河图》的艺术特点和历史文化价值的深入理解。

2.运用语文知识表达自己对《清明上河图》的理解和感受。

解决办法：

1.利用多媒体展示《清明上河图》的图片和相关信息，引导学生直观地了解画面内容，并通过小组讨论和分享，加深对画面细节的理解。

2.提供相关的历史文化背景资料，引导学生通过阅读和讨论，了解《清明上河图》的艺术特点和历史文化价值。

3.鼓励学生积极参与课堂讨论，提供表达自己观点的机会，引导学生运用语文知识表达自己对《清明上河图》的理解和感受。同时，给予学生及时的反馈和指导，帮助他们提高语言表达能力和交流能力。

四、教学方法与策略

1.教学方法：

针对本节课的教学目标和学生特点，我将采用讲授、讨论、案例研究和项目导向学习等教学方法。其中，讲授法用于向学生传授《清明上河图》的相关知识；讨论法用于激发学生的思考，培养他们的审美能力和文化理解；案例研究法帮助学生深入理解画作的艺术特点和历史文化价值；项目导向学习法鼓励学生在实践中运用所学知识，提高创新能力。

2.教学活动设计：

为激发学生的学习兴趣，培养他们的审美能力和文化理解，我将设计以下教学活动：

（1）图片欣赏：向学生展示《清明上河图》的图片，让他们直观地感受画作的美感，并提出问题引导学生关注画作的细节。

（2）角色扮演：让学生分组扮演画作中的不同角色，如商人、官差、百姓等，通过角色扮演体验古代都市的生活场景，增强对画作的理解。

（3）小组讨论：引导学生针对画作中的某一特定场景展开讨论，分析场景中的人物、建筑、交通工具等，深入理解画作所反映的宋代社会生活。

（4）写作练习：让学生结合自己对画作的理解，撰写一篇简短的观后感，提高语言表达能力和交流能力。

3.教学媒体和资源使用：

为支持教学活动的开展，我将充分利用多媒体教学资源，如PPT、视频、在线工具等。具体使用如下：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示《清明上河图》的图片和相关知识点，方便学生跟随教学进度，强化记忆。

（2）视频：播放关于《清明上河图》的制作背景、历史传承和艺术特点的视频资料，帮助学生更全面地了解画作。

（3）在线工具：利用在线工具进行小组讨论和分享，提高课堂互动性，促进学生积极参与。

五、教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《一幅名扬中外的画》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过对一幅画作爱不释手的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索《清明上河图》的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解《清明上河图》的基本概念。它是北宋时期著名画家张择端创作的一幅绢本画卷，以其精细的笔触、繁复的构图、丰富的生活细节和高度的历史价值而名扬中外。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了《清明上河图》在实际中的应用，以及它如何帮助我们了