17他们那时候多有趣啊 教学设计-2023-2024学年语文六年级下册统编版.docxVIP

17他们那时候多有趣啊教学设计-2023-2024学年语文六年级下册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

17他们那时候多有趣啊教学设计-2023-2024学年语文六年级下册统编版

教材分析

本节课选自统编版小学语文六年级下册第四单元的课文《17他们那时候多有趣啊》，是一篇科幻小说。文章通过讲述主人公小灵通乘坐时间飞船回到过去的经历，让读者了解到现代科技发展给人们生活带来的巨大变化。文章语言生动，情节曲折，富有想象力，既能激发学生的阅读兴趣，又能培养学生的想象力和创新意识。通过本课的学习，学生可以更好地理解科幻文学的特点，提高阅读理解能力，同时也能激发对科学知识的热爱。

核心素养目标分析

1.语言建构与运用：学生通过阅读课文《17他们那时候多有趣啊》，理解科幻文学的语言特点，学习运用生动的语言描述科幻场景，培养表达科幻想象的能力。

2.思维发展与提升：学生通过课文学习，思考科技进步对人们生活的影响，激发创新思维，培养解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：学生通过阅读课文，感受科幻文学的魅力，培养对科学知识的热爱，形成积极向上的人生态度。

4.文化理解与传承：学生通过课文学习，了解科幻文学的发展历程，认识科幻文学在文化传承中的作用，增强文化自信。

5.实践与合作：学生通过小组合作，共同探讨科幻文学的魅力，提高团队合作能力，培养实践探究精神。

6.自主与创新：学生通过自主阅读课文，发挥想象力，创作科幻故事，培养创新意识。

7.评价与反思：学生通过课文学习，学会评价科幻文学作品，反思自己的阅读理解能力，形成自我提升的意识。

重点难点及解决办法

解决方法：通过分析课文中的生动描写，让学生体会科幻文学的语言魅力，并尝试运用这些语言特点进行创作。

2.难点：理解科技进步对人们生活的影响，激发创新思维。

解决方法：组织学生进行小组讨论，分享对科技进步影响的认识，激发学生的创新思维。

3.重点：感受科幻文学的魅力，培养对科学知识的热爱。

解决方法：通过课堂讲解和展示科幻文学作品的魅力，引导学生对科学知识产生兴趣。

4.难点：认识科幻文学在文化传承中的作用，增强文化自信。

解决方法：通过介绍科幻文学的发展历程，让学生认识到科幻文学在文化传承中的重要作用，从而增强文化自信。

5.重点：提高团队合作能力，培养实践探究精神。

解决方法：组织学生进行小组合作活动，让他们在实践中学会合作，培养实践探究精神。

6.难点：发挥想象力，创作科幻故事。

解决方法：提供一些科幻故事的开头，让学生发挥想象力，续写故事，培养创新意识。

7.重点：学会评价科幻文学作品，反思自己的阅读理解能力。

解决方法：引导学生学会从多个角度评价科幻文学作品，通过反思提高阅读理解能力。

教学方法与策略

1.导入新课：播放科幻电影片段，激发学生的兴趣，引导学生思考科幻文学的魅力。

2.讲授：讲解科幻文学的定义、特点，以及科幻文学在文化传承中的作用，帮助学生理解课文内容。

3.小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享对科技进步影响的认识，激发学生的创新思维。

4.角色扮演：让学生扮演课文中的角色，体验科幻场景，提高学生的参与度和互动性。

5.实验活动：组织学生进行科幻实验活动，如制作简单的科幻道具，培养学生的实践能力。

6.游戏活动：设计一些科幻主题的游戏，让学生在游戏中学习科幻知识，提高学生的积极性。

7.项目导向学习：让学生分组，每组选择一个科幻主题，进行项目研究，最后进行成果展示。

8.案例研究：分析一些著名的科幻文学作品，让学生了解科幻文学的发展历程，增强文化自信。

9.在线学习：利用网络资源，让学生进行在线学习，如观看科幻电影、阅读科幻小说等，拓宽学生的知识面。

10.评价与反思：组织学生对所学内容进行评价，引导学生反思自己的阅读理解能力，形成自我提升的意识。

教学媒体和资源的使用：

1.PPT：制作PPT，展示科幻文学的定义、特点、发展历程等内容。

2.视频：播放科幻电影片段，让学生直观感受科幻文学的魅力。

3.在线工具：利用在线工具，如百度百科、知乎等，让学生进行在线学习，拓宽知识面。

4.科幻小说：提供一些科幻小说给学生阅读，培养学生的阅读兴趣。

5.科幻道具：制作或购买一些科幻道具，让学生在实验活动中使用，提高学生的实践能力。

教学流程

一、导入新课

同学们，今天我们将要学习的是《17他们那时候多有趣啊》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们是否想象过未来的世界会是什么样子？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索科幻文学的奥秘。

二、新课讲授

1.理论介