广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校七年级音乐下册：《啊！朋友》教案教案1000字.docx

广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校七年级音乐下册：《啊！朋友》教案教案1000字

一、教材分析

本节课以广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校七年级音乐下册《啊！朋友》为主要内容。歌曲《啊！朋友》是一首具有浓厚友谊主题的歌曲，歌词通过“朋友”这一主题，表达了人与人之间的深情厚谊。歌曲旋律优美，节奏明快，适合七年级学生的学习需求。通过学习这首歌曲，学生可以感受到友谊的美好，培养人际交往能力，提高音乐素养。

本节课的教学目标如下：

1.让学生掌握歌曲《啊！朋友》的旋律、节奏和歌词，能够独立演唱。

2.通过学习歌曲，培养学生珍惜友谊、关爱他人的品质。

3.引导学生体会音乐的美，提高音乐鉴赏能力。

教学方法：采用讲授、示范、练习、互动等教学方法，以学生为主体，教师为引导，充分发挥学生的积极性和主动性。

教学过程：

1.导入：通过提问方式引导学生思考友谊的重要性，激发学生学习兴趣。

2.歌曲教学：

（1）教师示范演唱歌曲，让学生感受歌曲的旋律和节奏。

（2）学生跟随教师学唱歌曲，注意歌词和旋律的准确性。

（3）教师针对歌曲中的难点进行讲解，帮助学生掌握。

3.歌曲实践：

（1）学生分组演唱歌曲，互相交流学习心得。

（2）教师选取部分学生进行演唱展示，给予点评和指导。

4.总结：对本节课的学习内容进行总结，强调友谊的重要性，鼓励学生在日常生活中珍惜友谊，关爱他人。

5.作业：让学生回家后练习演唱歌曲《啊！朋友》，下节课进行汇报演出。

教学评价：通过学生课堂表现、作业完成情况以及汇报演出，对学生的学习效果进行评价，以便及时调整教学方法，提高教学质量。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的音乐素养和人际交往能力。通过学习歌曲《啊！朋友》，学生可以掌握基本的音乐知识和技能，提高音乐鉴赏能力。同时，通过歌曲的学习，学生能够理解友谊的重要性，学会珍惜和关爱身边的人。在教学过程中，教师将引导学生积极参与，发挥学生的主动性和创造性，培养学生的团队合作精神和人际交往能力。

三、学情分析

本节课的学情分析主要针对广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校七年级的学生。七年级学生正处于青春期，具有活泼好动、好奇心强、学习兴趣浓厚等特点。他们在音乐方面的知识、能力和素质方面具有一定的基础，但还需要进一步培养和提高。

1.知识方面：七年级学生在音乐基础知识方面有一定的了解，如音阶、节奏、旋律等，但还需要进一步巩固和深化。他们对音乐作品的欣赏和理解能力有待提高，需要通过具体的音乐作品进行引导和培养。

2.能力方面：七年级学生在音乐能力方面有一定的基础，如唱歌、演奏乐器等。他们具备一定的音乐表现能力和创造能力，但需要通过系统的教学和实践，进一步提高他们的音乐表现力和创造力。

3.素质方面：七年级学生在音乐素养方面有一定的基础，如音乐欣赏、音乐鉴赏等。他们具备一定的音乐审美能力和音乐文化素养，但需要通过丰富的音乐教学内容，进一步提高他们的音乐审美能力和音乐文化素养。

4.行为习惯方面：七年级学生在学习音乐方面的行为习惯有待改进。他们需要养成良好的学习习惯，如按时完成作业、积极参与课堂活动等。同时，他们需要培养良好的音乐学习态度，如尊重音乐、热爱音乐等。

5.对课程学习的影响：七年级学生在学习音乐方面的影响主要表现在学习兴趣、学习态度和学习方法上。他们需要保持对音乐的热爱和兴趣，树立正确的学习态度，采用合适的学习方法，才能在音乐学习中取得更好的成果。

四、教学方法与手段

本节课的教学方法和手段旨在激发学生的学习兴趣和主动性，提高教学效果和效率。

1.教学方法：

（1）讲授法：教师通过讲授的方式，向学生传授歌曲《啊！朋友》的旋律、节奏和歌词，使学生能够快速掌握歌曲的基本知识。

（2）示范法：教师通过示范演唱，让学生直观地感受到歌曲的演唱方式和情感表达，提高学生的学习效果。

（3）练习法：教师组织学生进行分组练习，让学生在实践中掌握歌曲的演唱技巧，培养学生的团队合作精神。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：教师利用多媒体设备播放歌曲《啊！朋友》，让学生在视听结合的环境中感受歌曲的美，提高学生的学习兴趣。

（2）教学软件：教师使用教学软件，如音乐制作软件，让学生了解歌曲的编曲和制作过程，培养学生的音乐创作能力。

（3）实物教具：教师准备实物教具，如吉他、钢琴等，让学生亲身体验乐器演奏，激发学生的学习兴趣和主动性。

（4）网络资源：教师引导学生利用网络资源，如音乐视频、音频等，拓展学生的音乐视野，提高学生的音乐素养。

（5）小组合作：教师组织学生进行小组合作，让学生在交流和合作中学习歌曲，培养学生的团队合作精神和人际交往能力。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT