《七色花》整本书阅读 知识梳理与阅读检测 二年级下册语文（统编版）.pdfVIP

《七色花》

知识梳理与阅读检测

一、知识梳理

1、主旨多元解读

《七色花》利用民间童话中宝物故事的形式，表达全新的内涵，赞美了解

决他人的痛苦和忧患、将他人的幸福置诸首位的精神境界。从主人公前六个愿

望的匆匆实现，到最后用幸福得颤抖的细声唱出心愿，体现了善的升华，生动

地启迪读者如何选择最有意义的愿望。

小姑娘珍妮走路爱东张西望，结果一次她给家里买的七个面包圈都被跟在

身后的狗吃掉了。珍妮发现后生气地追赶那只狗，后来迷了路，来到一个只有

小房子的陌生地方。她哭了起来。一位不知从哪儿来的老婆婆，送给她一朵由

七色花瓣组成的小花，说只要撕一个花瓣念动口诀，吩咐它做什么都行。珍妮

在不经意间就用掉了“七色花”上的6个花瓣。“七色花”上只剩一片青色花

瓣了，可她要实现的愿望实在太多了，她希望最后一片花瓣给自己带来真正的

乐趣。她看见一个瘸腿男孩，很想使他健康起来，能和自己一块跑着玩。她小

心地撕下最后那片青色花瓣，然后说出了自己的愿望。那男孩立刻从板凳上跳

下来，跑得连珍妮都追赶不上了。

2、作者简介

瓦连京·彼得洛维奇·卡达耶夫（1897—1986），苏联当代作家，出生于敖

德萨城。自幼爱好文艺，1