高中化学一二氧化氮和一氧化氮导学案.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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第四章非金属及其化合物

第三节硫和氮的氧化物

第2课时

学习目标

1、掌握NO、NO2的性质，及其相互转化关系

2、了解SO2、NO2对大气质量的影响，特别是酸雨的成因、危害及防治措施。

3、能对NO、NO2溶于水进行简单的计算。

重点

NO、NO2的性质

难点

NO、NO2的性质

一、二氧化氮和一氧化氮

(一）氮气（N2）

1、物理性质

氮气是一种的气体，密度比空气,溶于水,毒。

2、化学性质

高温高压催化剂①写出N2与O2反应方程式:

高温高压

催化剂

②在高温、高压和催化剂存在下，氮气与氢气化合成氨气：N2+3H2

（二）一氧化氮(NO）和二氧化氮（NO2）

NO

NO2

色态、气味

毒性

溶解性

溶于水

与水反应：

相互转化

【思考】实验室可用什么方法收集NO、NO2？NO2尾气如何处理？

【实验探究】NO2与水反应

实验步骤

现象

解释（可用方程式表示)

①

将一支充满NO2的试管倒放在盛有水的水槽中

结论

②

制取少量O2

③

将O2慢慢通入步骤①的试管中

(三）二氧化硫和二氧化氮对大气的污染

资料五三P94方法探究

【思考】1、SO2、NO2能不能直接排放到空气中？有何影响？该如何回收？

2、pH﹤5。6的雨水成为酸雨，造成酸雨的原因是什么？该如何防治?