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小班安全主题活动方案
小班安全主题活动方案1
活动目标:
1、培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。
2、教育幼儿进出门时不挤不抢,集体活动时要有秩序。
3、培养幼儿敏锐的察看本领。
4、乐意大胆试验,并与同伴共享本身的心得。
5、初步培养幼儿有礼貌的行为。
活动准备:
1、课前率领幼儿有秩序的`在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。
2、歌曲《滑滑梯》
活动过程:
一、谈话活动:
老师组织幼儿谈话:刚才老师和小伙伴在外面玩什么啦?怎样玩的?咱们又是怎样进的活动室?引导幼儿说出排着队,有秩序的滑滑梯、进出活动室等。
二、欣赏歌曲
老师告知幼儿有一首歌曲也叫《滑滑梯》,请幼儿欣赏并试验学着跟唱歌曲。
(第一遍请幼儿欣赏;第二遍老师范唱;接着老师分局分段教唱)
三、提问幼儿理解歌词
A、歌曲《滑滑梯》中,小伙伴是怎样滑滑梯的?为什么要排好队,不推也不挤?老师引导幼儿说出推挤容易将小伙伴推倒、磕伤。
B、小伙伴们,我们每天都要上下楼梯,我们应当注意什么?应当怎样做?
引导幼儿在上下楼梯时,要排好队,不推不挤,不在楼梯上游戏玩耍,而且要抓好扶手靠右上下楼梯。
四、讨论:小伙伴在什么时候还应注意排好队?为什么?
老师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞,如:进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒,发生意外损害。
老师小结:
大家集体出动、活动时都应排队,懂得谦让,有秩序的活动,反之,很容易发生不安全,也是不礼貌的。
渗透方式:
在一日活动的各环节,如:集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。
家长工作:
请幼儿在日常生活中,结合上下楼梯、进出门、公共场合等情景对幼儿进行相互谦让、遵守公共秩序等的品德教育。
小班安全主题活动方案2
“你是平安的,我就是欢乐的。”这是我们每位老师的心愿。所以,幼儿的安全始终都是我们保教工作中的重中之重,在10月我园的安全月中,我们小级依据幼儿的年龄特点、知识经验水平和兴趣点,生成适合孩子的安全主题活动——安全伴我行,通过“户外安全”“身体保护”“安全小知识”“我们身边的不安全”几个方面对孩子进行多渠道、多方位的安全教育,从而提高了幼儿的自我保护意识和自我保护本领。
主题目标:
1、户外活动安全:教育幼儿用正确的方法玩滑梯;知道红绿灯的用处,能自发遵守红灯停、绿灯行的交通规定,懂得过公路时应注意安全,肯定要走斑马线;知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走;知道遇到不安全或紧急情况,可以高声呼救,以便得到帮忙。
2、身体保护:懂得保护眼睛的紧要,注意眼睛的卫生;午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。
3、安全知识:认得110、119、120三个特殊号码,知道警察,消防,医生的电话号码。
4、我们身边的安全:不玩尖利的东西;通过消防演习,学会安全逃命的方法。
活动一:安安全全玩游戏
我们每次游戏前都会对孩子进行相应的安全提示,务求让孩子们玩得高兴,玩得安全。
活动二:喊妈妈
知道遇到不安全或紧急情况,可以高声呼救,以便得到帮忙。
活动三:消防演习
通过消防演习,我们学会了安全逃命的方法。
活动四:认得特殊号码
在游戏中孩子们认得了特殊的电话号码,在紧急情况下知道使用哪些号码寻求帮忙。
活动五:睡觉的安全
通过游戏活动,孩子已渐渐懂得用正确的睡姿睡觉。
活动反思:
安全隐患总是在不经意间悄然而至,而我们成人又不行能时刻陪伴在幼儿身边做他们的保护人。因此,我们要从小培养幼儿的安全意识,把安全的责任交到幼儿的手中,让幼儿知道哪里有不安全,有了不安全怎么办,让幼儿也能为本身撑起一把保护伞。我们结合幼儿园的安全月及依据幼儿的年龄特点,开展了一系列的安全活动。如:在《不跟陌生人走》,让孩子明白不能上陌生人的当,不被陌生人以食物和玩具被引诱。在《认得特殊号码》,让幼儿认得了110、119、120三个特殊号码及特殊号码的正确使用。……在《我该怎么办?》这个活动中,我们运用了观看情景表演,与幼儿现场互动的游戏手段,来直接摄入活动目标。幼儿能够乐观的参加活动当中,而且有效的引导孩子学习自救的方法,如遇到坏人时,不要惊惶,要高声的喊妈妈,快来救救我等语言,让幼儿知道即使妈妈没听见,没能来救你,四周的人也会来帮忙你的。安全是教育工作中的紧要环节,让每个幼儿安全,愉快地进行活动是我们全部老师的心愿,因此,我们仍在进行不绝地察看,不绝地反思,将安全工作做得更好。
小班安全主题活动方案3
活动目标
1、教育幼儿遇事没关系张。
2、培养幼儿基本的防火意识与本领。
3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,学会简单的自我保护方法。
4、探究、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备
1、幼儿事先记住本身的家庭住址和电话号码。
2、相关VCD一盘。
3、消防标
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