初探希沃白板的课堂活动板块在英语教学中的有效运用 论文.docx

现代信息技术下的英语教学?——初探希沃白板的课堂活动板块在语音及词汇教学中的有效运用?

摘要：英语学习的小学这一时段是学生接触第二语言的启蒙阶段，是学习英语非常重要的阶段。培养学生的兴趣，让孩子发自内心的去接?触英语是这一阶段的重中之重。结合小学生爱玩的天性特点，游戏教学深得师生之心。如何游戏才能丰富英语教学、增强学生英语认知体?验？这一问题一直萦绕在一线英语教育工作者的心头。恰逢“互联网+教育”风靡教育界，老师们积极尝试并使用先进的信息技术，打造高?效课堂。希沃白板5应运而生，给小学英语教学提供了无限的资源，这里特地强调白板的课堂活动为学生在词汇和语音学习上提供强有?力的技术支持，大大提高了语言操练的时效性。

关键词：课堂活动游戏；词汇；语音；时效性?

一、引言纵观小学英语教材，可以用几个关键词来概括：版本较多，内容?丰富，信息量大。在听说读写技能训练中，越来越多的英语教育工作者更加重视语篇教学，但是小学阶段的英语学习处于启蒙阶段，不可?忽视其最基本的语音、词汇学习。然而，相对纯粹的语音和词汇教学怎样才能教出彩，学生学起劲，是一个值得探寻思考的问题。伴随“互?联网+教育”的信息化浪潮，信息技术为英语语音、词汇教学提出新的思路，创设了充分条件。各种学习APP、交互式电子白板、智慧?课堂等在英语教学中扮演老师的小助手角色，形形色色的教学媒介革新了教学模式、丰富了课堂教学、激发了学生的内驱力。本篇主要探?寻希沃白板里的课堂活动板块在英语语音和词汇教学上的运用。

二、希沃白板里的课堂活动板块介绍?如果用希沃白板创建课件时，你会看到在新建课件里有一个课堂活动板块，课堂活动板块里有很多的活动模板，分为趣味分类、超级?分类、选词填空、知识配对、分组竞争和判断对错。每一个活动模板还分了不同情境的子模块。比如说，知识配对里的潜艇导弹、趣味拼?图、鲤鱼旗等；分组竞争模块里的可爱池塘、城市气球、海上日出等。

除了多样的形式，还有动听的音乐，积极营造快乐高效的学习氛围。?在我们教学语音和词汇时，少不了要创设一些课堂活动来进行语音和词汇讲授与知识巩固。我们可以通过分类、填空、匹对等题目形?式激发学生兴趣或者巩固所讲的知识。这时可以充分运用课堂活动板块将原本单调、枯燥的题目以生动、有趣的形式呈现出来。教师在上?课前创设好活动，在课堂上可以很轻松的帮助学生对知识点的理解与记忆，同时也能快速检测学习效果。?

三、希沃白板里的课堂活动在语音教学的应用案例分析以英语（PEP）三年级下册?Unit1?中?Let’sspell?中字母?a?在单词?中的发音教学为例，谈一谈自己运用课堂活动板块来讲授及巩固此知识点。这一课时的课时目标是掌握音标/?/的发音并能正确读出相关?例词。这一课的难点就是音标/?/的读法。教学目标是通过拆音、拼音和分类等语音意识训练活动，帮助学生归纳?a?字母在单词中的发音?规律。首先教师同时呈现cat,bag,hand,dad的单词和图片，让学生读出单词，并找一找这四个单词的构词特点，如四个单词中间都含有?字母?a，a?都发/?/音等等。引导学生观察这四个单词的拼写，思考并归纳出四个单词中的字母a都发短音/?/。在找寻字母a在单词中发?短音/?/的规律，可以在希沃白板设置一个趣味分类的课堂活动，让孩子们自己感知、体验、观察并感悟出这个字母的发音规律。将?cat,bag,hand,dad,cake单词输入到这个趣味分类的课堂活动，简单的操作活动很容易帮助学生感知/?/的发音。（如图1）接着播放录音，?让学生进一步熟悉单词发音并跟着录音拼读单词。此时，老师可以插入一个课堂活动来进一步讲授?a?的发音。通过拆音活动和拼音活动进?行语音训练。在巩固环节，可以在希沃白板的课堂活动里创建一个分组竞争的活动。请学生找到/?/的发音的单词。设计好游戏的时间，?在两组中分别录入?cat，bag,hand,dad词汇以及干扰项panda.（如图2）。在分组竞争的活动中，学生们特别喜欢，激发了他们的竞争?意识和小组的荣誉感，大家都争先恐后比着做。让学生在玩中做题，越玩越带劲，巩固练习环节扎实有效。这种“学中玩，玩中学”的教?学情境的创设，学生注意力得到很好集中，有利于达成各项教学目标。

图1?图2

四、希沃白板里的课堂活动在词汇教学的应用案例分析?以英语（PEP）三年级下册?Unit?5?Lets?learn?中的水果词汇教学为例，谈一谈自己运用课堂活动板块来讲授及巩固此知识点。这一?单元主体围绕水果内容学习。这一课时目标是掌握“三会”单词“pear,orange”,”apple”和banana。本课的重点是三会单词的掌握，同时?在主情境图里还出现了pi