3.1.3 感官障碍婴幼儿的安全照护.pptx

;常见身体发育特殊婴幼儿的安全照护;感官障碍婴幼儿的安全照护;一;感官障碍婴幼儿的

安全照护;情境引入;主要是指身体感官的残疾，可由先天或后天疾病引起，造成不同程度的损伤。

听觉障碍，是指因听觉系统某一部位发生病变或损伤，导致听觉功能减退，造成语言交往困难。

视觉障碍，指由于各种原因使视觉器官或大脑视中枢的构造或功能发生部分或完全病变，导致双眼不同程度的视力损失或视野缩小，视功能难以像一般人一样在从事工作、学习或进行其它活动时应用自如，甚至丧失。

;（一）感官障碍产生的原因：

1．听觉障碍产生的原因

先天因素：父母近亲结婚，母亲妊娠期患病（如风疹、重度流感），母亲妊娠期间药物中毒或滥用，生产过程中使用产钳导致胎儿外伤，生产过程中因难产使胎儿重度窒息，新生儿黄疸均可导致听力残疾。

环境因素：营养素缺乏（如缺碘致地方性克汀病）、噪声性耳聋、高烧、耳毒性耳聋（耳毒性药物：链霉素、卡那霉素、庆大霉素）、中耳炎、头部外伤及其他疾病和不明病因引起的听力残疾。;（一）感官障碍产生的原因：

2．视觉残疾的原因

先天因素：家族遗传、近亲结婚、母亲在妊娠期药物中毒或营养不良或患有其他疾病及临产时因难产而使胎儿缺氧和未知的其它因素等，致使胎儿先天发育不良，形成视中枢或眼球发育不良或其它眼疾。

后天因素：眼球的屈光不正、眼球震颤、角膜炎、结膜炎等各种眼疾和颅脑外伤、震荡造成的器质性病变、脑肿瘤等均可导致视力残疾；麻疹、风疹、脑炎、肺炎、伤寒、结核病、白喉和猩红热等传染性疾病和糖尿病、高血压、肾炎、贫血及维生素缺乏等一般疾病，以及眼外伤也均有可能造成不同程度的视力损伤。

;（二）感官障碍疾的常见分类及其常见表现

1.听觉障碍的常见分类

按听力损失的程度可分为

聋和重听；

按病变的性质来分可分为

器质性听觉障碍和功能性听觉障碍；

根据听觉机制部位可分为

传导性听觉障碍、感觉神经性听觉障碍和混合性听觉障碍。;（二）感官障碍疾的常见分类及其常见表现

1.听觉障碍的常见表现

轻度听障的儿童的一些行为表??为：

注意力不集中：当婴幼儿听不清他人说话，他们会东张西望，眼睛不会注视；

侧耳细听：当他人说话时，面部表情比较严肃，或把一耳侧向他人；

语言能力差：发音没有一般婴幼儿那么清脆稚嫩；不善于完成口头指令，常使用手势或其他动作等等;（二）视觉障碍的常见分类及其常见表现：

3.视觉器官屈光不正所造成的视觉障碍

①近视

是由于眼球晶状体和视网膜的距离过长，或晶状体屈光力过强，进入眼球的影像不能正落在视网膜上，而落在其前面。患者能看清近处的物体，远处的物体则看不清。

②远视

是由于眼球晶状体和视网膜的距离过短，或晶状体屈光力过弱，进入眼球的影像不能落在视网膜上，而落在其后面。患者能看清远处的物体，近处的物体则看不清。

;知识学习;3.视觉障碍的常见分类及其常见表现：

④斜视

是指两眼不能同时注视目标。

一般分为内斜视、外斜视和上下斜视。;测一测;（三）听觉障碍婴幼儿安全照护要点;2.佩戴眼镜的视觉障碍婴幼儿的安全照护要点：

（1）注意婴幼儿的眼部卫生和用眼卫生。

（2）及早发现，与家长交流，建议到医院进行检查，以佩戴合适眼镜，并以保护绳进行保护；

（3）当幼儿佩戴了眼镜，鼓励幼儿坚持戴用，不可间断，除了睡觉不可取下；

（4）在活动中要防止剧烈运动，防止眼镜跌落和摔倒；同时，提醒他避免与他人发生碰撞；

（5）在婴幼儿午睡时要帮助他们正确的取戴眼镜，不用手触摸镜片，并镜面朝上平放，妥善保管好。

;感官障碍的婴幼儿安全照护中要做到以下几点：

一旦发现，要立即干预；

补偿缺陷：利用残存的功能来补偿或代偿各种缺陷；

因材施教，个别化照护。;实训练习;实训练习;实训练习;实训练习;请完成知识检测（P111）;请问婴幼儿感官障碍有哪些常见分类？

其常见行为表现是什么？