传播学概论 复习提纲 [完整版].docxVIP

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《传播学教程》复习提纲

一、传播学的对象和基本问题

1、传播概念的把握

1）传播学“泛化”现象2

2）早期对传播认识的探索6

2、传播与信息

1）信息的定义

2）社会信息（定义、特殊规律2）

3）传播的定义及特点5

3、传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学

1）传播学的研究对象

2）社会传播的系统性

（系统的定义、社会传播的类型5、大众传播的特点5、社会信息系统的特点4、社会信息系统的自身运行障碍（传播障碍与传播隔阂定义、存在、危害、传播学的任务、传播学性质））

4、精神交往理论与马克思主义传播观

1）树立科学传播观的重要性3

2）马恩的精神交往理论（内容、出发点4）

3）马恩精神交往理论VS行为主义传播学3

4）精神交往与物质交往的辩证关系3

5）精神交往与精神生产的独立性和能动性3

6）评价

7）建设具有中国特色的社会主义传播学3

二、人类传播的历史与发展

1、从动物传播到人类传播

1）动物传播的信号

2）动物传播的局限性3

3）从动物传播到人类传播的变革力

4）语言的本质特性4

2、人类传播的发展进程

1）口语传播时代（局限2）

2）文字传播时代（文字发明的意义3）

3）印刷传播时代

4）电子传播时代（贡献、意义3）

3、信息社会与信息传播

1）传播媒介的进化与社会发展关系

（哈特的媒介分类法3、麦克卢汉媒介即讯息）

2）信息爆炸与信息社会

（信息社会的定义、信息社会的概念普及（背景、贝尔《后工业社会的到来》3、托夫勒《第三次浪潮》3、特点4）

3）高度信息化社会的到来

（二战后信息化进程2、媒介：人的延伸）

三、人类传播的符号和意义

1、符号

（定义、特性3、分类（信号2、象征符4）、基本功能3、非语言符号的类型3）

2、意义

（定义、产生、符号的意义（分类3（明示VS暗示、外延VS内涵、指示VS区别）、暧昧性2）、传播过程中的意义3）

3、象征性社会互动

1）象征符2

2）象征行为（含义、特点4）

3）象征性互动理论（观点、核心问题、三个基本前提）

4）象征性社会互动（定义、特点3、基础）

5）意义交换的作用（“主我与客我”）

6）象征性文化与现代社会

（文化定义、消费文化现象、文化象征化（范畴4、产生原因2）、象征符泛滥的危害、象征体系改造的最佳方式）

四、人类传播的过程与系统结构

1、传播的基本过程

1）传播过程的研究视角2

2）—————构成要素5

3）—————特点3

4）几种主要的传播过程模式

（模式、模式的双重性质2）

传播过程的直线模式（类型2、缺陷2）

①5W模式（基本要素、优势、局限）

②数学模式（过程描述、优势、局限）

传播过程的循环和互动模式

①奥斯古德和施拉姆的循环模式（特点2、局限2）

②施拉姆的大众传播模式4

③徳弗勒的互动过程模式（背景、优点、局限）

2、社会传播的系统结构

1）传播过程研究VS传播系统研究

2）系统模式下的社会传播结构

①赖利夫妇的传播系统模式（内容4、局限）

②马莱兹克的系统模式（观点、说明、局限）

3）社会传播的总过程理论

（背景、研究特点、田中义久的大众传播过程图示（观点3、评价2）、唯物史观下的大众传播总过程4）

五、人内传播与人际传播（微观）

1、人内传播

（定义、过程、结构）

1）作为能动的意识和思维活动的人内传播

①变成有思维活动的人的经历3

②人内传播思维活动的环节7

③人内传播的特性4

2）作为社会心理过程的人内传播

①米德的“主我与客我”理论

（内涵、观点4）

②布鲁默的“自我互动”理论

（观点2、“自我互动”的本质、意义2）

③内省式思考

（内涵、发生条件、社会性的体现横纵）

3）个人信息处理的基模理论

①基模（定义、提出、特点5、分类3）

②基模理论的信息处理过程模式5

③“详尽分析可能性”理论

（背景、观点2、评价）

2、人际传播

定义、动机4、类别2、特点4、社会功能（内容3、研究领域2）

①库利“镜中我”理论（内涵3、评价）

②人际传播与自我表达

（语言、姿态传播功能5、外观、自我表达与社会价值规范）

六、群体传播、集合行为、组织传播

（中观）

1、群体

（定义、本质特征2、类型3、社会功能4、意义3、成立条件3）

2、群体传播

1）群体意识（定义、内容3、影响）

2）群体结构VS群体意识

3）群体规范

（定义、功能4、作用、维持、对外部说服效果的影响2）

4）群体压力

（定义、成因2（信息压力、趋同心理）