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普通高中思想政治课程基本理念的比较研究——基于两个版本课程标准的表述
摘要
《普通高中思想政治课程标准（实验）》与《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》课程基本理念相比较，既有一致性，又体现了新的特点，把立德树人作为根本要求，凝练了学科核心素养。新的变化主要体现在对学生的教育不能只停留在对学生理论知识的传输，更重要的是要对学生的日常行为进行培养，引导学生要坚持正确的思想，明是非对错，在生活中能够处理好相应事情。同时对教师提出了新的教学要求，教师必须转变教学方式，积极创新，建立活动型学科课程，培育学生的学科核心素养。
关键词：思想政治课程标准
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