青岛版（五年制）三年级数学上册第三单元 混合运算 爬坡题.docVIP

第三单元采摘节——混合运算

【例1】算一算,每种图形各代表多少？

思路分析：本题考查的知识点是利用整体思想解答符号所代表的未知数类问题。解答时,先把含有符号的算式部分看成一个整体,然后结合算式中的已知数,从而求出符号所代表的数。

（1）已知,我们可以先计算出3×7的积是21,这样算式变为+21=26,所以=26-21=5.

（2）已知,先把看成一个整体,想谁减去6得30得出=36,再接着想谁与4的积是36,所以=9.

解答：（1）5（2）9

【例2】某家纺门市应客户要求需要订做窗帘和被罩。采购了185米花布,已知做一个窗帘需要8米,做了13个这样的窗帘后,用余下的花布做被罩,做一个被罩需要3米布,余下的花布可以做多少个这样的被罩？

思路分析：先做窗帘再做被罩,要求剩下的花布可以做多少个这样的被罩,就要先求出做窗帘之后剩下多少米布,根据题意可以画出如下示意图：

再用剩下的花布米数除以做一个被罩需要的米数,即可求出做的被罩个数。

解答：185-13×8=81（米）81÷3=27（米）

答：余下的花布可以做27个这样的被罩。

【例3】有两箱肥皂,第一箱有21块,第二箱有87块,如果每次从第二箱中拿出3块放入第一箱,那么需要拿多少次才可以使两箱肥皂数量同样多？

要点提示：移多补少法思想是我们解答求平均数应用题的重要思想方法。。思路分析：本题主要目的是把两箱肥皂数量分的一样多,关键是知道从第二箱中拿出多少块肥皂放入第一箱中

要点提示：

移多补少法思想是我们解答求平均数应用题的重要思想方法。

。

需要先求出第二箱比第一箱多多少块肥皂。要需要拿多少次才能使两箱肥皂同样多。然后再把多的部分平均分成2份。

需要先求出第二箱比第一箱多多少块肥皂。

要需要拿多少次才能

使两箱肥皂同样多。

然后再把多的部分平均分成2份。

1份放入第一箱中

1份放入第一箱中,另1份放入第二箱中。

题中已告诉每次从第二箱中拿出3块肥皂放入第一箱中,要知道拿多少次才能使两箱肥皂同样多,就是求另一份中有几个3块,用除法计算。

解答：（87-21）÷2=66÷2=33（块）33÷3=11（次）

答：需要拿11次才可以使两箱肥皂数量同样多。

一共有多少个小方块？

一共有多少个小方块？

【例4】

思路分析：仔细观察此图是由若干个小方块组成的,解决此题的关键是从多个角度观察分析,从而做出正确的判断,求出小方块的个数。用两种方法求出小方块的总数。

方法一：从下往上看,前三层每层都有16个小方块,三层一共有16×3=48（个）小方块,再加上第四层的14个,就是小方块的总数。

要点提示：观察法是解决数学常用的方法。方法二：先把第四层看作与前三层的个数相同,这样四层一共有164=64（个）小方块,

要点提示：

观察法是解决数学常用的方法。

解答：方法一：16×3+14方法二：16×4-2

=48+14=64-2

=62（个）=62（个）

答：一共有62个小方块。

【例5】商场举行促销活动,只要猜对卡片上的数,就能获得商品的打折优惠。

小明一眼就看出了下面这张卡片上的数,你知道这张卡片上的数是几吗？

卡片：如果用这个数减去18,再除以7,结果得5。

思路分析：此题可以从题中的结果入手,利用已知条件一步步倒着向前推理,直至解决问题。

已知结果5是除以7得到的÷7=5=5×7=35

“这个数”减去18

“这个数”-18==35“这个数”=53

解答：5×7+18=35+18=53

答：这张卡片上的数是53。